江苏2020版高考语文第七章文学类阅读散文阅读专题三核心突破一分析思路结构讲义(含解析)

江苏2020版高考语文第七章文学类阅读散文阅读专题三核心突破一分析思路结构讲义(含解析)

ID:35754159

大小:740.72 KB

页数:19页

时间:2019-04-16

江苏2020版高考语文第七章文学类阅读散文阅读专题三核心突破一分析思路结构讲义(含解析)_第1页
江苏2020版高考语文第七章文学类阅读散文阅读专题三核心突破一分析思路结构讲义(含解析)_第2页
江苏2020版高考语文第七章文学类阅读散文阅读专题三核心突破一分析思路结构讲义(含解析)_第3页
江苏2020版高考语文第七章文学类阅读散文阅读专题三核心突破一分析思路结构讲义(含解析)_第4页
江苏2020版高考语文第七章文学类阅读散文阅读专题三核心突破一分析思路结构讲义(含解析)_第5页
资源描述:

《江苏2020版高考语文第七章文学类阅读散文阅读专题三核心突破一分析思路结构讲义(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、核心突破一 分析思路结构——文思有路,遵路识真一、思路与结构文章结构是文章内容的组合形式,文章思路是对文章内容的设计安排;结构是思路的外在形式,思路是结构的内在脉络。所以,思路与结构是一个整体中的两个侧面。分析文章结构是把握文章内在脉络的手段,分析文章思路是把握文章外在结构的基础。二、散文的整体构思(谋篇布局)散文的整体构思(谋篇布局)包括文章结构的安排和材料的组织。1.结构类型与结构关系(1)结构类型分类特点思路静赏式定点定景,多方写景;联想深化主题景点概述——景点静赏——景点联想感悟式撷取日常生活片段,以情感或见闻为线索抒情触媒

2、——相关场景——相关人物——生活感悟参游式移步换景,景变情迁;虚实相间,篇末点题入景——赏景——联想——收束象征式形在写物,旨在象征;卒章显志描摹物——由物及人——言志向追怀式抓住景物的主要特征,表达寄托的情思眼前景——从前景——怀念情叙史式追叙史实,联系现实,抒发感慨奠定基调——追述史实——抚今感慨(2)结构关系。文章内部结构关系有三种:相承包括承接关系和递进关系,通常表现为:由叙事到议论或抒情,由写景到议论或抒情。相并包括并列关系和对照关系,通常有并列式、对比式等。相属包括总分关系和分总关系。2.材料组织的方式①从时间上组织材料

3、。②从空间(场面)上组织材料。③以物件(观察点)为中心组织材料。④以情感或认识的过程来组织材料。⑤由实到虚、层层深入组织材料。3.谋篇布局的技巧结构技巧方式作用铺垫通过叙事、写人、描景,为下文张本;烘托人或事,使形象突出,主题深化。伏笔在文章的前面将要表现的对象预先作出暗示,然后在相宜之处作呼应。照应后文对前面写的内容作回应。作用是前后呼应,使结构严谨。悬念文章设置疑问或冲突,使人产生强烈的关注心理,欲罢不能。开门见山、卒章显志叙事:直接切入场景,引人入胜。议论:直接表明观点,让读者一目了然。在全篇结尾点明文章的主旨或作者的思想感情

4、。三、散文线索结构是文章的骨架,线索是文章的脉络,二者是紧密联系的。抓住散文中的线索,分析散文的结构就水到渠成了,对作品的思路也就了然于胸。抓线索,不仅有助于理解作者的写作意图,而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏,从而透过散文的“形散”表象抓住其传神的精髓,遵循作者的思路,分析文章的立意。散文的线索通常有以下几种:1.以事物的形象为线索。在托物言志、寄情于景的散文中,该事物既是线索,更是作者情感的寄托点,常常具有某种象征和寓意。2.以感情的发展为线索。我们的感情在生活中会发生变化,如由厌恶到喜爱,或由喜欢到厌恶,就可以用这条感情的线索

5、把一些似乎没有关联的材料联系起来。这种线索多见于抒情散文,在一些怀人叙事散文中也常常碰到。3.以时间顺序为线索。文章按时间顺序来安排结构,文中就有一些标志性的词语,只要抓住这些词语,文章的结构就一目了然。有些文章按时间来安排结构,但没有时间性的标志词语,那就要从文中找出一些关键词语或句子,通过这些词句分析出作者叙述的中心事件,是从过去到现在的,还是倒过来叙述的。这种线索常为叙事散文所用。4.以空间顺序为线索。写景类散文多属此类。或移步换景,或定景换点。游记多是这样的,以游程中空间顺序为线索来写。5.以人物活动为线索。写某一个人物在不

6、同时间、不同地点的活动,可以用这个人物作为线索串联起来,也可以用另一个人物把不同时间、不同地点、不同人物、不同内容的事物串联起来。这个人物还可以是作者本人——“我”。这种线索多为写人记事散文所用。6.以事理为线索。偏重于内在逻辑性,多见于即事明理的议论散文。常常是作者从事物感受中提炼出来的一种观点,其他材料据此展开。四、段落作用(含关键句子)开头句段内容层面引出对象,引入话题;交代背景;渲染气氛;奠定基调;开篇点题结构层面总领全文;设置悬念,做铺垫;先抑(扬)后扬(抑);照应题目表达效果激发兴趣,引人入胜结尾句段内容层面点明中心,揭

7、示主旨;强化作者情感,深化或升华主旨结构层面呼应标题;首尾呼应;卒章显志,总结全文表达效果浑然一体;脉络贯通插入句段内容层面突出主体;丰富内容;凸显主旨;强化情感结构层面承上启下;呼应前文;前后照应;拓展延伸;宕开一笔;形成波澜等表达效果增加趣味;生动形象;丰盈内容不同文体写事类补充内容,使人物有深度、厚度,多角度刻画人物写人类事件具体翔实,人物性格、地位、灵魂、经历更丰盈插入引文内容层面对当前语段的内容作用结构层面对全文的作用表达效果丰富文本内容或富有诗意增加权威性、文学性、历史性、文化性等反复出现的句子 内容层面突出内容(主旨)

8、;强化感情结构层面交代线索;前后呼应表达效果强化突出;一唱三叹注意:如果句段表达上有突出特点,如设问、比喻、反衬、对比等,则要考虑其表达效果。温习朱自清的散文《荷塘月色》,把握其结构特点。1.本文的线索不止一条,有情感线、游踪线、时空

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。