建行行为规范

《建行行为规范》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------第一章　中国武安村镇银行员工行为规范总则　　第一条　为加强武安村镇银行银行员工职业道德建设，规范员工工作行为，提高全行员工整体素质，保证我行各项业务稳健发展，提升我行企业形象，特制定此行为规范。　　第二条　本行为规范是武安村镇银行全体员工必须遵循的准则，它是评价员工职业行为的标准，是规范武安村镇银行员工行为的依据。　　第三条　武安村镇银行各级领导要以身作则遵守行为规范，并抓好所辖部门的行为规

2、范教育、培训、监督、考核工作。全行员工言行应遵循行为规范，共同塑造武安村镇银行良好的企业形象。　　第四条　本行为规范适用于武安村镇银行全行员工，包括全行在职干部、职工、离退休返聘人员和从事本行工作的其他人员。　　第五条　本行为规范的解释权在中国武安村镇银行。　　第二章　中国武安村镇银行员工职业道德规范　　一、中国武安村镇银行各级领导干部职业道德规范　　第一条　坚持原则，坚定信念。在政治上同党中央保持一致，在工作上坚定正确的金融服务方向。　　第二条　执行政策，依章办事。自觉执行国家金融政策，严守金融纪律，维护金融秩

3、序，规范操作，维护武安村镇银行荣誉。　　第三条　作风民主，严格管理。充分听取员工意见，坚持民主集中制原则，不断健全管理制度。　　第四条　奉公守法，廉洁自律。以身作则，率先垂范，遵纪守法，廉洁奉公。　　第五条　顾全大局，团结进取。维护团结，自觉维护领导集体威信，开拓进取，勇于创新。　　第六条　公道正派，襟怀坦白。执行政策，处理公务应公正清明，奖惩得当。　　第七条　关心员工，团结员工。密切联系群众，关心员工政治上的成长，事业上的进步，生活上的疾苦，充分调动员工积极性。　　第八条　知人善任，任人唯贤。尊重知识，尊重人才

4、。在工作实践中考察、选拔干部，使人尽其才，才尽其用。　　第九条　努力学习，积极进取。要增强竞争意识，不断学习，更新观念，更新知识，提高管理水平。---------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------

5、-----　　第十条　尊重科学，实事求是。坚持一切从实际出发，讲实话，干实事，求实效，并在实践中不断探索创新。　　二、中国武安村镇银行职工职业道德基本规范　　第一条　加强纪律，执行政策。认真执行金融政策，自觉遵守各项纪律和规章制度。　　第二条　廉洁奉公，拒腐防变。自觉抵御各种腐朽思想和生活方式的侵蚀，坚决反对以权谋私和以工作之便谋取私利的行为，敢于同各种经济犯罪活动做斗争。　　第三条　精神饱满，着装整洁，以良好的精神面貌，向社会展示良好的企业形象。　　第四条　客户第一，信誉至上。属守信用，秉公办事。守约有信，尊重

6、客户，不断提高工作质量和服务艺术，为客户提供一流的服务。　　第五条　文明服务，礼貌待人。自觉使用文明用语，对客户和蔼可亲，服务耐心细致，展示良好的行风行貌。　　第六条　爱行爱岗，敬业尽责。以主人翁态度对待工作，认真办事，忠于职守，为武安村镇银行的业务发展勇于奉献。　　第七条　团结同事，协力工作。相互理解、关心同事，乐于助人，服从大局，服从工作分配。　　第八条　提高警惕，维护安全。要严格遵守规章制度，树立防范意识，保护资金安全。　　第九条　勤奋学习，精通业务。刻苦钻研业务知识，熟练掌握本岗位业务技能，不断提高业务水

7、平。　　第十条　严守机密，维护信誉。增强保密意识，保守国家、武安村镇银行及客户的机密，维护武安村镇银行在客户中的信誉。第三章　中国武安村镇银行员工职业形象要求　　武安村镇银行员工职业形象要求包括以下几个方面：仪表、举止、语言、纪律、卫生及服务态度。　　一、着装整洁、仪表大方　　第一条　着装整洁。武安村镇银行员工上班时应着装整洁，保持服装洁净得体，衣扣整齐，不敞胸露怀，不挽袖挽裤。因气候和办公条件限制，各地方行制定着装要求时应因地制宜。　　男员工应穿深色皮鞋、袜子；女员工应穿黑色或白色皮鞋、穿裙子时避免露出袜口。-

8、--------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------