庆祝新中国成立70周年爱国主义主题教育系列活动实施方案范文

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1、庆祝新中国成立70周年爱国主义主题教育系列活动实施方案范文各党团班、学生组织：2019年是新中国成立70周年、纪念五四运动100周年。为深入弘扬爱国主义精神，深化社会主义核心价值观建设，引导学生坚定四个自信，树立正确的人生观、价值观，激发学院广大青年的爱国情、强国志、报国行，根据上级各项重点工作相关部署，结合学院工作实际和年度工作安排，制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学生思想教育为根本，以理想信念教育为核心，将庆祝新中国成立70周年爱国主义主题教育贯穿学院团委各项工作，通过推进思想引领、理论宣讲、文化融入、实践养成，教育引导师生做爱国主义精神、石油精神、石

2、大精神坚定的弘扬者、实践者、传播者，凝聚“我为祖国献石油”的奋进力量，以优异成绩向新中国70华诞献礼。二、总体思路将主题教育活动和学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂。通过开展“四个‘三’”工程系列活动，激发师生学好新思想，熔铸爱国精神；唱响主旋律，抒发家国情怀；讲好新时代，砥砺强国志向；作出新贡献，践行报国使命；并将思想上的收获转化为推动学校改革发展、推进“双一流”建设的实际行动。紧密契合学校庆祝新中国成立70周年“我和我的祖国”爱国主义主题教育活动安排，精心策划、系统设计，打造出彰显学院特色的爱国主义品牌活动和文化

3、。三、活动主题我的祖国我奋斗我为祖国献石油四、活动时间2019年4月-10月五、活动对象石油工程学院各党团班、学生组织六、活动内容落实上级要求，开展系列活动，因势利导，守正创新，精心谋划，围绕“学起来”“唱起来”“讲起来”“做起来”，通过“三聚焦、三打造、三举办、三落实”，全面开展“四个‘三’”工程系列活动。（一）“学起来”：以思想引领为核心，通过“三”个聚焦，深化学习新思想。1.聚焦“主题学习”，在熔铸爱国精神上下功夫。各级组织要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党史国史社会主义发展史，以爱国主义为核心，开展以“青春心向党·建功新时代”特别主题教育活动（单独发通知），各党支部需将“

4、爱国主义”教育落实至各级组织生活中去，熔铸爱国精神，深化爱国情怀。2.聚焦“活动学习”，在实现全面覆盖上下功夫。各党、团、班、社团组织要通过开展报告会、座谈会、研讨会、党团日活动、主题班会或知识竞赛等形式多样的主题特色活动,并积极参加中华优秀传统文化公开课、团建论坛、团青学“习”会等活动，将爱国主义学习教育融入至思想建设中，全面提高青年学生的爱国意识和责任观念。3.聚焦“自主学习”，在提升理论水平上下功夫。用好“学习强国”学习平台，全体党员（含预备党员）、入党积极分子需在学习强国APP上每日获取学习积分超过30分；用好“易班”优课平台，学院全体学生需通过易班网专题课群，学习相关资料，开展定期

5、测试、话题讨论和主题分享；依托“云端共青团”平台，深化网上共青团建设，创新学习方式；依托“青年大学习”平台，所有党员、团员每周通过团中央发布的网络学习课程，完成学习任务，提升理论水平。（二）“唱起来”：以网络产品为载体，完成“三”个打造，讴歌阐释新时代。1.打造“微歌曲”，用歌声传递爱国精神。各班团组织要积极参加北京市开展的“万人大合唱”活动，积极组织开展“青春颂祖国”主题歌颂活动，唱红歌、诵经典，结合班级特色，浸润“学石油、爱石油、献身石油”这一情怀，翻唱或创作爱国主义“微歌曲”，为新中国成立70周年献礼。2.打造“微作品”，用艺术抒发爱国情怀。各班团组织要积极组织参加“礼赞新中国奋进新时

6、达”系列文化作品征集活动（第三届全国石油高校石油文化作品征集展示暨校内征集评选活动、“以青春之笔，绘奋斗蓝图”创意作品征集大赛、全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动、全国高校廉政文化作品征集活动等），深情礼赞新中国成立70周年以来的光辉历程，充分领略党的十八大以来取得的历史性变革与伟大成就。3.打造“微视频”，用视频展示家国风采。开展“我和我的祖国”“石工人物志”等微视频征集展示活动，各学生班团组织要通过演唱爱国歌曲和革命歌曲、讲述爱国故事、传播优秀做法，拍摄成微视频，并通过易班网等平台，加大活动影响，献礼祖国70年华诞。（三）“讲起来”：以榜样学习为渠道，举办“三”类

7、活动，砥砺强国志向。1.学典范，读经典，感受榜样力量。各级组织应积极参与“青石榜样”宣讲计划和五四“青榜青春样分享会”，并通过对优秀行业代表、优秀教师、优秀学生等典型人物访谈、记录，撰写“我的祖国我奋斗、我为祖国献石油”的典型案例，学习榜样做法，汲取榜样力量。2.爱国家，记历史，提升文化自信。开展“读懂中国”主题活动（已单独发通知），以“我和我的祖国”为主题，围绕新中国成立和新中国第一所石油高校的创建，将社会