2018学年八年级生物下册第章第节动物的主要类群精练新版

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1、第4节　动物的主要类群知识点一　动物的分类1.分类目的:便于识别、　研究　、欣赏、利用和　保护　动物。 2.根据体内有无　脊椎骨　,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。 3.无脊椎动物包括　腔肠　动物、　扁形　动物、　线虫　动物、　软体　动物、　环节　动物、　节肢　动物、　棘皮(可以调换位置)　动物等类群;脊椎动物包括　鱼　类、　两栖　类、　爬行　类、　鸟　类、　哺乳(可以调换位置)　类。 知识点二　无脊椎动物的主要类群4.腔肠动物(1)结构特征:水生的　　多细胞　　动物,身体由　两　层细胞及其围成的一个　消化腔　组

2、成,身体只有一个开口,呈　辐射　对称。 (2)生活环境:绝大多数生活在　水　中。 (3)举例:水螅、水母、海蜇、珊瑚虫(合理即可)和海葵等。5.扁形动物(1)结构特征:背腹　扁平　,　两侧　对称,有　口　无　肛门　。 (2)生活环境:海水、淡水和　潮湿土壤　中,有的种类　寄生　在人和动物体内。 (3)举例:　猪带绦虫　、平角涡虫、　真涡虫　、血吸虫等。 6.线虫动物(1)结构特征:身体呈细长的　　圆柱　　形,两端逐渐变细,体内有完整的　　消化道　　,前端有　口　,后端有　肛门　。 (2)生活环境:多数生活在　水中

3、　、潮湿的土壤中,或　寄生　在动植物体内。 (3)举例:　蛔虫　、蛲虫等。 7.软体动物(1)结构特征:身体　柔软　,分为　头、足、内脏团　三部分,体外有　外套膜　,常包有　贝壳　。 (2)举例:　鲍　、河蚌、　章鱼(合理即可)　、钉螺等。 (3)与人类关系:①有益:a.食用;b.药用;c.可用作装饰品。②有害:　钉螺　、沼螺等是吸虫的中间宿主,与吸虫病的传播有关。 8.环节动物(1)结构特征:身体呈　蠕虫状　,细长而柔软,分成许多　体节　,无附肢。 (2)举例:　沙蚕(合理即可)　、蚂蟥、蚯蚓等。 (3)与人类

4、关系:①沙蚕可作为鱼、虾、蟹的食饵。②利用水蛭的唾液提取蛭素,生产抗血栓药物。③蚯蚓能够　疏松土壤　、提高　土壤肥力　,还可以加工成富含　蛋白质　的食品。 9.节肢动物动物界中种类　最多　、数量　最大　、分布　最广　的一个类群。 (1)特征:全身被有坚韧的　外骨骼　;身体　分节　,体节伸屈自如;多数体节有　分节　的附肢,运动灵活而有力;有发达的脑、灵敏的　　感觉　　器官和独特的　呼吸　器官。 (2)昆虫:唯一能　飞行　的节肢动物类群,胸部有三对　足　、两对　翅　。有些昆虫仅有一对　翅　,如蚊、蝇等,有些没有翅,如

5、跳蚤。 知识点三　脊椎动物10.鱼类(1)种类:约有　22000　多种,超过其他所有　脊椎动物　种类的总和。 (2)主要特征:终生生活在　水　中;体表覆盖着　鳞片　;身体一般为　流线　型;用　鳍　游泳;用　鳃　呼吸。 (3)与人类的关系:鱼类是人类重要的　蛋白质　来源,鱼类还可以制成　药品、饲料、皮革制品　等;有些鱼还具有很高的观赏价值,如金鱼、热带鱼等。 11.两栖类(1)主要特征:绝大多数种类的幼体生活在　水　中,用　鳃　呼吸;成体　水陆两栖　生活,用　肺　呼吸,　皮肤　辅助呼吸。 (2)举例:大鲵、　青蛙　

6、、蝾螈、　蟾蜍(合理即可)　等。 (3)与人类的关系:①绝大多数蛙类、蟾蜍类是　　农业害虫　　的天敌;②人工养殖的牛蛙可供　食用　;③多种　药物　的来源,如蟾酥。 12.爬行类(1)主要特征:体表都覆盖有　鳞片　;　体内　受精;受精卵有　卵壳　保护;　变温　动物。 (2)举例:　扬子鳄　,我国特有的珍稀爬行动物,为国家　一　级保护动物。 (3)与人类的关系:①对农业生产有益,如蛇类能消灭大量的　鼠　类,蜥蜴类以大量　有害昆虫　为食。 ②为人类提供　名贵药材　和皮革制品等。 13.鸟类(1)主要特征:身体一般呈　流

7、线　型;体表被覆　羽毛　;前肢变成　翼　;骨薄,比较长的骨内　中空　,充满　空气　;食量大,　消化　能力强;恒温动物。 (2)与人类的关系:①　禽肉和蛋　是人类的重要食品。 ②信鸽可以　传递　书信。 ③鸟粪是优质的　肥料　。 ④美丽的　鸟羽　和悦耳的　鸣叫　使人类的生活环境更加绚丽多彩。 ⑤很多鸟类以　鼠类　和　昆虫　为食。 14.哺乳类(1)主要特征:大多数体表　长有毛　;　胎生　、哺乳;体温　恒定　。 (2)举例:猪、马、牛、羊、狗、兔子等。(3)与人类的关系:①家畜可以供人类　肉用　和　役用　。 ②鹿茸和麝

8、香是优质的　药材　等。 知识点一　动物的分类1.动物分为脊椎动物和无脊椎动物,下列属于无脊椎动物的是(B　)　　　　　　　　　　　　　　A.鱼B.蚯蚓C.龟D.野兔2.下列属于脊椎动物的动物类群是(A　)A.哺乳类B.扁形动物C.软体动物D.节肢动物知识点二　无脊椎动物类群3.(2017·湖南岳阳中考)下列属于腔肠动物的主要特征的是(D　)A.身体两侧对称B.背腹扁平C.