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《2018届高三生物二轮复习非选择题标准练7【新人教版】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、非选择题标准练(7)满分39分,实战模拟,20分钟拿到高考主观题高分!1.(除特殊标注外,每空1分,共9分)自噬作用是溶酶体对自身结构的吞噬过程,如图为衰老的线粒体被细胞自噬的过程。(1)衰老线粒体的功能逐渐退化,会直接影响细胞的__________________。细胞内由__________________形成一个双膜的杯形结构,__________________从杯口进入,杯形结构形成双膜的小泡。(2)小泡与成熟的__________________融合,融合泡中的物质被水解酶降解。这种融合过程依赖于生物膜的__________________________________
2、_____。(3)图中水解酶的合成场所是__________________。自噬溶酶体内的物质被水解后,其产物的去向是_______________(2分)。由此推测,当细胞养分不足时,细胞的自噬作用会__________________(填“增强”“减弱”或“不变”)。【解析】(1)线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,衰老线粒体的功能逐渐退化,会直接影响细胞的有氧呼吸。分析题图可知,细胞内由内质网形成一个双膜的杯形结构,衰老的线粒体从杯口进入,杯形结构形成双膜的小泡。(2)小泡与成熟的溶酶体融合,融合泡中的物质被水解酶降解。这种融合过程依赖于生物膜的流动性。(3)水解酶的化学本质为蛋
3、白质,蛋白质的合成场所是核糖体。自噬溶酶体内的物质被水解后,其产物的去向是排出细胞或在细胞内被利用,因此当细胞养分不足时,细胞的自噬作用会增强。答案:(1)有氧呼吸 内质网 衰老的线粒体(2)溶酶体 流动性(3)核糖体 排出细胞或在细胞内被利用 增强2.(除特殊标注外,每空2分,共8分)某实验小组在不同的湿度条件下测定了黄瓜叶片的净光合作用速率和气孔导度,结果如图1所示,在湿度为40%时黄瓜叶片的净光合作用速率和光照强度的关系如图2所示,请回答下列问题: 世纪金榜导学号73414316(1)黄瓜光合作用过程中水被利用的场所是___________________________(1分
4、)。(2)分析图1可知,随着环境中相对湿度的降低,黄瓜叶片的净光合作用不断降低,根据图中信息分析其原因可能是__________________。(3)图2中的C点时,黄瓜叶肉细胞产生的氧气扩散途径是__________________,若将图2的环境中相对湿度提高至60%,则短时间内叶肉细胞中C3化合物的含量将____________________________________(填“升高”“降低”或“不变”)(1分),相对湿度提高后,B点将__________________(填“左移”“右移”或“不移”)。【解析】(1)黄瓜光合作用过程中水参与光解而被利用,场所是叶绿体类囊体
5、薄膜。(2)随着环境中相对湿度的降低,植物气孔导度降低,二氧化碳供应不足,且参与光合作用的水分可能受限,导致黄瓜叶片的净光合作用不断降低。(3)分析柱形图可知,将图2的环境中相对湿度提高至60%,会导致气孔导度升高,净光合作用速率也升高,即气孔导度升高后,导致二氧化碳进入细胞增多,促进暗反应中二氧化碳的固定,使叶肉细胞中C3化合物的含量升高;又由于净光合作用速率升高,导致光补偿点即B点左移。答案:(1)叶绿体类囊体薄膜(2)气孔导度下降导致二氧化碳和水分供应不足(3)进入线粒体和扩散到空气中 升高 左移3.(除特殊标注外,每空2分,共10分)湿地生态系统具有稳定环境、物种保护及资源供
6、应等功能。回答下列问题:(1)湿地生态系统中生物部分包含生产者、消费者和__________________(1分)。与农田生态系统相比,湿地生态系统的自我调节能力较强,其原因是 __________________________________________________________________________。(2)某湿地生态系统总面积为250km2,其浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等,这体现了群落的__________________(1分)结构;甲种植物→乙种动物→丙种动物是生态系统中存在的食物链,乙种动物种群的K值为1000头,当乙种动物的种群密度
7、为__________________头/km2时,其种群增长速度最快。(3)湿地具有储存水分、增加空气湿度和调节降水等功能,这体现了生物多样性的__________________价值。为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这种保护生物多样性的措施属于__________________保护。【解析】(1)生态系统组成成分包括生物部分和非生物物质和能量,生物部分包括生产者、消费者和分解者。与农田生态系统相比,湿地生态系统营养结构复杂,自我
