5、立自信。注意评价主体的多元化和评价形式的多样化。6)正确对待学生学习过程中的错误。鼓励学生大胆使用英语,对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。单元第一单元共6课时84教学内容Let’s talk 本部分主要巩固Good morning./ Hi.并学习新句型:We have two new friends today. I’m from …(国家)。Welcome!通过教学会话,让学生学会介绍他人及做自我介绍。 Let’s practice 为了巩固Let’s talk部分而设计的练习。教学目标1、