2013年三年级数学上学期教学工作计划

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1、精品文档2013年三年级数学上学期教学工作计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3精品文档　　一、生源及学情分析　　本班共有六位学生。骆春、李凤、程文武和张冲同学岁数较大，对数字很有好的掌握，加上学习态度良好，所以解答能力较强。何泽西最小，对小小的东西很好奇，比如对一支铅笔能弄玩整天，写字比较慢，作业勉强完成。陈国庆有进步了，只要集中精神就会很好。　　二、教学要求　　1、使学生掌握加、减的笔算法则，比较熟练地笔算万以内的加、减法，会用竖式计算比较简单的连加试题，初步学会加、减法的验算方法，培养学生检查和验算的习惯。　　2、使学生熟记7、8、9的乘法口决，能够

2、正确、迅速地计算表内乘法和相应的除法，学会乘、除法竖式的写法，会用竖式熟练地计算。　　3、使学生学会解答求比一个数多（少）几的数的应用题，初步培养学生逆向思维能力，使学生掌握“倍”的概念，学会解答“求一个数是另一个数的几倍”的应用题。　　4、使学生认识重量单位：克、千克，初步建立1克，1千克的重量概念，知道1千克=1000克。　　5、使学生认识时间单位：时、分、秒，知道1时=60分、1分=60秒，初步建立时、分、秒的时间观念。　　三、教学重、难点　　1、竖式加法连续进位。　　2、竖式减法连续退位。　　3、建立“倍“的概念。　　4、“比多”“比少”的应用题。　　四、教学进度表　　（一）、

3、万以内加减法笔算。（28课时）　　1、笔算加法14课时　　2、笔算减法13课时　　3、整理和复习1课时　　（二）、千克的初步认识  3课时　　（三）、表内乘法和表内除法39课时　　1、7的乘法口决和用口决求商 9课时　　2、8的乘法口决和用口决求商 9课时　　3、9的乘法口决和用口决求商 15课时　　4、有余数的除法6课时　　整理和复习  3课时　　（四）、是、分、秒的认识 5课时　　（五）、总复习 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3精品文档5课时　　五、教学措施　　要努力提高学生的口算能力；要采取有效措施提高学生的笔算能力；继续加强简单应用题的教学；注意

4、发展聋生的智力，培养学生的能力；加强直观教学，提高教学效果。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3