2014幼儿园小班年级组计划

2014幼儿园小班年级组计划

ID:35836009

大小:24.50 KB

页数:4页

时间:2019-04-21

2014幼儿园小班年级组计划_第1页
2014幼儿园小班年级组计划_第2页
2014幼儿园小班年级组计划_第3页
2014幼儿园小班年级组计划_第4页
资源描述:

《2014幼儿园小班年级组计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、精品文档2014幼儿园小班年级组计划一、指导思想:            深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。二、工作目标:1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。2、提前做好每月一堂好课的准备工作 。3、   进一步做好保教工作和家园联系工作。三、具体措施:(一)教育教学工作 我们的追求 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/

2、4精品文档我们的理想1、认真执行教师常规工作百分考核表,每月都能客观地对自我进行评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。2、实行教学资源共享。采用多种形式-----集体备课、集体制作教具等,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。3、积极参加幼儿园教师培养,争取每月在园内公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。4、提高年级组活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动评析,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得。(二)根据学校特色

3、,开展一系列的活动,设计合适幼儿的特色课程   2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档幼儿园是个美丽温馨的大家庭,孩子在这里可以自由发展自己的特长,我们小班组利用餐前餐后增加了《三字经》和《古诗词》的欣赏,让孩子从小就知道人之处,性本善的道理,我们还培养孩子的休闲兴趣,特开设了戏曲休闲班、腰鼓班、拉丁舞班等等,这于我们以农村为特色的课程改革互相对应,也得到了家长的一致肯定。(三)班级保教工作:1、更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。3、

4、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。(四)师幼才艺大比拼三月份庆三八活动,让孩子在活动中知道妈妈工作的辛苦,回家帮妈妈做一些力所能及的事情。四月份幼儿早操比赛,幼儿插塑比赛。五月份幼儿古诗词比赛。六月份六一文艺汇演和欢送大班哥哥姐姐活动。老师的基本功比赛和老师插塑比赛。在这里,我们一起学习、一起成长,人人得到平等。(五)家长工作:1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园互联网工作,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。2

5、、向家长开放半日活动。3、精心为幼儿作好成长记录,并在各班选一位家委会代表。四、具体工作:二月份:1:做好开学前准备工作。       2;继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。       3:设计好每月家长会活动方案。三月份:1:根据主题设计《我爱我的好妈妈》活动。       2:确定班级特色。为幼小衔接做好准备。      三:做好休闲班报名工作。      四:准时开好年级组会议。四月份:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档1:幼儿诗朗诵比赛。        2:做好班级中的各种工作。        3:根据五月四开

6、展节日教育活动。五月份:1:强化班内的节目,小班以《三字经》主。        2:苗班是《三句半》 。        3:根据主体展开活动。        4:年级组会议。        5:做好假期安全教育工作。六月份:1:安排六一文艺节目的名单。2:继续做好孩子的常规工作。七月份:1:做好学期结束工作。2:做好对幼儿的学习评估工作。3:做好资料收集归档工作。    石蓉     2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。