2015三严三实心得体会【最新】

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1、精品文档2015三严三实心得体会【最新】十八大以来,习近平总书记要求各级领导都要做到“严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”要求是共产党人在新的历史条件下的修身之本、为政之道、成事之要。是共产党人作风建设的新标杆。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“三严三实”的要求改进作风,以己正来立信,才是王者之道,“三严三实”是作风建设的进一步升华,也是其具体方法。群众工作离不开各级党员干部严谨的工作作风和务实的工作态度,因此党员干部要以“三严三实”为衡量标尺,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,查找了自己存

2、在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,以更好的为人民群众服好务。一是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。党性修养不是自然形成的,不是先天就有的,因此党员干部要有吃苦耐劳、守得住清贫的精神,要有识大体、谋大局的胆识气魄,要有摒小我求大我的精神追求。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档二是要坚持用权为民,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私。各部门领导干部都要始终牢记万事民为先的宗旨,要牢记权力来自哪里,就该用到哪里。三是要积极主动、创新创优,

3、要立足岗位,扎实苦干,勤于进取、勇于探索,做到工作不拖拉、事业不消极。作为领导干部,还要主动学习,不断充实业务素养、完善知识结构、提高理论境界、增强管理水平,要做改革的排头兵,要做创业的马前卒。各级党员干部一定要牢记习近平总书记的话:全党各级干部,要发扬钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。作风建设永远在路上,全面推进从严治党永无止境。昨日,市委书记邓保生在全市“三严三实”专题教育动员部署会上,以一堂生动深刻的专题党课,拉开了全市“三严三实”专题教育的帷幕。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/1

4、4精品文档党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”质朴凝练,内涵丰富,明确了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,延展深化了管党治党的思想理念,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。全市广大党员干部必须深刻理解、深入把握“三严三实”的内涵要求,充分认识开展专题教育的目的意义,在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己、实干兴邦,自觉将“三严三实”融入到党性修养的全过程,贯穿到为官用权的各方面,体现到干事创业的实践中,努力践行“三严三实

5、”。当前,我市转型升级、改革发展大业,迫切需要一支思想上、政治上、作风上全面过硬的干部队伍,以迎难而上的精神、攻坚克难的勇气和敢作敢为的担当,扛起促进改革发展、提升民生福祉之重任。开展“三严三实”专题教育,就是要让党的基层组织建设切实加强、干部作风切实转变、责任担当意识切实增强、破解难题的能力切实提高,为五年决战同步全面小康提供不竭动力。努力践行“三严三实”,当时刻不忘修身律己。党员干部修身律己,关乎个人荣辱,更关乎党和政府的形象,关乎事业的兴衰。党员干部应抓好“三严三实”的学习研讨,做到真学真懂,知行合一,要时刻不忘修党性、修道德、修境界,自觉当政治上的明

6、白人、作风上的干净人、事业上的老实人,以模范行为和高尚人格感召社会、引领风尚。身为人民公仆,每一名党员干部务必严明政治纪律,严遵政治规矩,严守权力底线,依法用权,秉公用权,敢负责、勇担当、有作为。要从“实”谋划好应对经济下行压力、破解改革难题的方法路径,在锤炼作风、实干担当上见真章,在转变方式、调优结构上求实效,在争取政策、优化环境上寻突破,做到狠抓扶贫攻坚不掉队,兑现民生工程不打折,推进生态文明建设不放松,努力创造出经得起历史检验的业绩。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档专题教育,不是一次活动,要围绕中心、服务大局

7、,与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来;“三严三实”也不是一句口号,要镌入党员干部的灵魂中,融进党员干部的意识里,落到党员干部的行动上。要坚持以上率下,扎扎实实组织好、开展好专题教育,着力解决一些党员干部身上还不同程度地存在的理想信念动摇、滥用权力、不负责任、不敢担当、对党不忠诚、做人不老实等“不严不实”的问题,切实把严的意识、严的规矩、严的风气树起来,把实的作风、实的责任、实的措施立起来,以作风建设新成效汇聚起实干兴宜的正能量,推动我市改革发展各项事业迈上新台阶。正在深入开展的“三严三实”专题教育,能不能推动广大领导干部真正从思想上、政治上、作风上严起来

8、、实起来,很重要的一条就是善不善于用好先进典型和反面

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