2015乡镇组织委员党建述职报告

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1、精品文档2015乡镇组织委员党建述职报告述职报告写的好,要一事一报,体现其专一性,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。下面小编搜集了一些乡镇组织委员党建述职报告,希望对大家有所帮助!基层组织建设年活动开展以来,我们吴河乡紧紧围绕“强基础、破难题、增活力、惠民生、促发展”这一活动主题,以“创先争优”为动力,以实现科学发展富民强乡为总目标,努力把基层组织建设年活动打造成群众满意工程。现将一年来的工作汇报如下:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档“理论是实践的先导”。本人能坚持在干中学、学

2、中干,边学边干,努力提高自身素质和业务水平。一是学习政治理论知识。能认真学习各种政治理论知识,主动参与深入学习科学发展观活动和创先争优活动,坚持用先进的理论武装思想、指导实践。二是学习涉农知识。能认真学习党在农村的各项路线、方针、政策以及如何处理新时期农村工作的方式、方法等,提高了自身素质,增强了业务技能,能够在思想上、政治上和行动上与党委保持高度一致。三是学法用法。平时能自觉学习法律法规,能登陆《姜堰市领导干部学法网校》进行学法,全年学法达40个学时,有效增强了依法行政的意识和能力;在党委政府重大事项决策过程中,能提出个人参考意见

3、,以便科学决策、系统决策,使重大决策更趋合理性、科学性;在平时工作中,能够进行依法行政,没有违法行为和侵损群众利益行为发生。组织工作着力“四强化”:一是强化领导班子和干部队伍建设。采取“公推直选”办法,顺利完成了村“两委”换届选举工作。建立健全了为民办事代理制。做好村(股)后备干部培养选拔工作,并围绕提高能力建设展开函授培训,着力提高年轻后备干部的业务素质和工作能力。配合市委党校办好函授大专(xx)班,48名学员在去年初拿到了毕业证书;认真做好大学生村官培养工作,实施大学生村官与农村党员干部人才“双向培养”工程,引导大学生村官博客“

4、晒”工作,指导大学生村官“淘宝”创业成才,着力推行“文化引领成长工程”。二是强化人才队伍建设。继续实施农村党员干部与实用技术人才“双向”培养活动,组织企业经营者参与“企业院校行”、“人力资源管理培训班”、企业人才需求座谈会等活动。配合市人社局引进荷兰畜禽专家MIADL先生和法国食用菌专家多米尼克先生来xx进行技术指导;编辑《xx镇在外知名人士花名册》。三年来引进人才72人,为农村技术人才申报职称24人,为企业申报大学生实践基地1个,并组织实用技术人才开展“一助一2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档

5、”服务活动,努力提高实用技术人才的发展本领,搭建发挥作用的平台。三是强化党员队伍建设和管理。实施了“党员素质报告单”和“党员承诺报告单”工作;深化“一岗双责三服务”活动,为1500多名无职党员“设岗定责”,为非公企业党员划定责任区60多个;积极开展党员义工活动;抓好党员发展工作,三年来发展新党员96人;加强流动党员管理,定期完善了流动党员信息库。加强了对党员干部教育管理工作。按要求组织开展了学习实践科学发展观及创先争优活动,做到“规定动作”重实效,“自选动作”显特色;抓好远程教育接收点规范化建设,将覆盖面向种养大户和非公企业延伸,充

6、分发挥远程教育培训党员干部和农民的作用;组织开展党员关爱活动,积极落实慰问帮扶措施;完善了离退休支部建设,尊重老党员的知情权、决策权、参与权和监督权,充分调动他们的积极性,为他们搭建了良好的学习、参政平台;党费收缴工作规范。四是强化基层党组织“固本工程”。以“双学双争”活动为抓手,大力推进“固本工程”。整合党建资源,在全市率先实施党组织联建工作,积极引导16家非公企业党组织与18个村党组织结对共建新农村。在村党组织中实施“富民、惠民、安民”的“三民工程”;开展了以“联系创业能人,促进带头致富当先锋;联系贫困户,促进脱贫致富奔小康”为

7、内容的“双联双促”活动。深入推进非公企业“影响力工程”,着力提升非公企业党组织组建率、活动满意率和对企业发展的贡献率2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档分管工作力求“四规范”:一是规范村建工作。帮助锦峰大厦及相关企业办理(补办)建设工程规划及房屋产权手续;严格按村庄建设规划审批新建和翻建住房,对不符合村庄规划的村民建房和村民抽户并宅的翻建房屋一律不批,2011年全镇新建、翻建住房24户,2880平方米,及时化解各类建房纠纷10多起,查处违章建设8起,将矛盾化解在基层,实现了社会的稳定。二是规范建管

8、工作。建管工作继续保持良好的发展势头,实现了连续几年来无重大伤亡事故的发生,意外伤害保险投保率100%以上,民建队资质年审率达100%以上,建管工作规范有效运行。三是规范土地管理工作。配合市国土部门做好2010年卫片执法检查工作;做好

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