2015年8月严抓三严三实整顿心得体会范文

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1、精品文档2015年8月严抓三严三实整顿心得体会范文　　范文一　　“善治病者，必医其受病之处;善救弊者，必塞其起弊之源。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档2015年8月严抓三严三实整顿心得体会范文　　范文一　　“善治病者，必医其受病之处;善救弊者，必塞其起弊之源。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档2015年8月严抓三严三实整顿心得体会范文　　范文一　　“善治病者，必医其受病之处;善救弊者，必塞其起弊之源。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档现在，一些作风问题树倒根存、久治难愈

2、、纠不见底，甚至出现变异，原因是多方面的，但最根本的是少数党员干部理想信念这个“总开关”锈蚀松动了。把“三严三实”专题教育整顿推向深入，必须坚持不懈拧紧“总开关”、治理“污染源”。　　信仰是作风的源头。源清则流清，源浊则流浊。理想信念这个“总开关”扳到位，盏盏明灯才能大放异彩;理想信念退却一尺，作风行动就会滑出一丈。专题教育整顿只有抓好理想信念教育，才能从源头上解决问题。　　求木之长者，必固其根本。只有坚持用习主席系列重要讲话精神统一思想、清理思想、改造思想，补精神之钙、固信仰之基、培作风之元，才能坚定“三个自信”，坚守共产党人精神家园;只有把改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲政治、懂

3、规矩、守诚信，心存敬畏、手握戒尺，时刻遵守“五个必须”，才能始终做到对党绝对忠诚、与党同心同德、爱党矢志不渝。　　理想信念的坚守是一个认识过程，也是一个实践过程。信仰之花，需要用行动去浇灌;信念之志，需要用行动去践行。如果自己不信马列信鬼神、信“大师”，怎么给官兵讲远大理想、崇高信仰?如果台上说一套、台下做一套，当阳奉阴违的“两面人”，如何让党员干部信赖党、信任组织?如果以权谋私、贪污受贿，成了****风气的俘虏，如何抓风气带部队?纲举才能目张，本固才能形立,己正才能正人。高中级干部身后有千军万马，肩上有千钧重担，背后有千万双眼睛，必须强化表率意识、发挥表率作用，以实际行动做理想信念的模范

4、坚守者践行者。　　“人生如屋，信念如柱，柱折屋塌，柱坚屋固。”坚定理想信念不可能一蹴而就，需要持之以恒、久久为功。这次专题教育整顿提供了一个自我反省、加压淬火的好机会，党员干部应该在浴火重生中把“总开关”拧得紧些再紧些，使之成为安身立命的“主心骨”、修身立业的“压舱石”，真正实现凤凰涅槃、重整行装再出发，在强军兴军的伟大征程中书写新的华章!　　范文二　　立查案件263件,234人受到党纪政纪处分,诫勉谈话175人……这是淄博市在“三严三实”专题教育中针对“为官不为”现象使出的硬招。　　为使专题教育不虚不空、有的放矢,淄博市瞄准领导干部在思想境界、担当作为方面存在的突出问题,制定出台了《“为

5、官不为”行为问责暂行办法》,把履职不当、执行不力、担当不够、作风不严4大类、34项具体内容,确定为“为官不为”行为问责依据。市委书记王浩说:“我们就是要通过整治‘为官不为’,发挥问责的倒逼作用,问责一个,警醒一片,推动广大干部既廉又勤,想干事、敢担事。同时,通过这样一些具体的行动、严厉的措施,把专题教育向纵深推进。”　　像淄博市一样,为防止只喊口号、不见行动,防止“空对空”“两张皮”,各地各部门各单位强化问题导向,把发现问题、解决问题作为专题教育的落脚点,坚持边学习、边查摆、边整改,学深研细、深查真改,把查摆和整改“不严不实”问题贯穿于专题学习研讨全过程。2016全新精品资料-全新公文范文

6、-全程指导写作–独家原创5/5精品文档　　领导班子和领导干部带头做到即知即改。一些部门和单位在征求意见的基础上,召开党委(党组)会议对即知即改事项进行专题研究,深入分析,认真抓好整改。青岛市把专题教育与查摆问题相结合,引导各级党员领导干部重点围绕“重大决策落实不到位、履行岗位职责不主动、解决群众问题不及时、回避矛盾怕得罪人、安于现状打不开局面、弄虚作假做表面文章”等6个方面列出问题清单。烟台市各级党员领导干部围绕学习研讨主题,结合市委提出在全市开展的“三查三比三看”活动,坚持把自己摆进去,摆进思想、摆进职责、摆进作为、摆进变化,积极查找改进“不严不实”问题。威海市坚持广开言路,通过主动上门

7、听、深入基层查、多方联动查等方式,多渠道听取基层党员干部意见,全面深入排查“不严不实”问题。东营市市委常委确定即知即改事项33项、确定整改措施104条,5个县区及市直各部门单位确定即知即改问题316条,县级以上领导干部确定即知即改问题1250条。　　落实从严从实要求,必须立规执纪。很多部门和单位把启发自觉与立规执纪紧密结合起来,始终保持对“四风”问题的高压态势,营造时时严、处处严、全程严的氛围。济宁市开展“作风建设集中整