2015年医科大学共青团工作计划范文

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1、精品文档2015年医科大学共青团工作计划范文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档2015年医科大学共青团工作计划范文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档　　XX年，校共青团工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的xx大和团的xx大精神，坚持党建带团建，着力构建具有南医大共青团特色的科学工作体系，切实履行共青团的四项基本职能，围绕学校育人根

2、本目标，不断深化思想引领和成长服务两大战略任务，坚持先进文化引领，继续深化“一二三四五六”工程，根据两个“全体青年”政治目标，狠抓基层组织建设和基层工作，为“xx”开好头、起好步，以实际行动迎接建党90周年。　　一、围绕学校育人根本目标，不断加强学生思想引领工作　　1、坚持用社会主义核心价值体系教育引导青年。根据团中央《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》及《思想引导大纲》，配合团省委“青春导航行动”，引导学生把爱国主义和社会主义、民族精神和时代精神、个人成就和社会责任紧密结合，不断巩固和扩

3、大党执政的青年群众基础。　　2、推进“大学生青年马克思主义者培养工程”。实施《南京医科大学“大学生青年马克思主义者培养工程”方案》，建立学校、院系级骨干培养人才库，组建培训师资队伍，举办学生骨干培训班，开展主题鲜明、内容丰富、形式新颖的培训课程和挂职锻炼，并认真积极选派优秀学生骨干参加全省和全国培训。　　3、以重要纪念活动为载体，引领青年学生思想成长。围绕建党90周年、辛亥革命100周年、五四运动92周年、国庆、“一二·九”等纪念日和端午、中秋等节日，持续推进“红色校园文化年”主题教育活动。　　4

4、、探索先进青年典型思想引领新平台。配合全省“我们身边的好青年”海选活动，开展第五届“南医大十佳青年（教职工）”评选，同时通过“青年学子之星”评选、“我的青春故事”大学生成长体验报告会等活动，用身边人、身边事教育引导广大青年，广泛宣传对青年有启发意义的青春创业故事、青春成长故事和青春奉献故事。　　5、健全青年学生舆情网络体系。全面贯彻实施高校共青团“红网工程”，完善基层团组织信息员队伍建设。加强共青团“太阳花”网站和《工作简报》、《百艺》、《志愿者之家》等团属传媒的舆论引导。做好团省委、省学联《大学

5、生社会观察导航》的发行工作。　　二、健全实践育人工作体系，切实做好学生成长服务工作　　6、围绕纪念建党90周年广泛开展主题教育活动。以“追寻红色足迹，奏响青春之歌”为主题，抓住五四、七一、十一等重要时间节点，持续开展“红色校园文化年”活动，将红色文化融入第二十一届校园科技文化艺术节、校园集体舞大赛、“党在我心中”党团知识竞赛、“我们的节日”纪念活动、第九届“阳光杯”新生风采大赛、第十一届学生社团巡礼、团支部拉力赛、迎新晚会、XX新年音乐会等大型活动。　　7、继续深入开展“三百工程”系列活动。通过文

6、化活动进公寓、团支部拉力赛等形式推进“读百部好书，唱百首好歌，吟百首好诗（词）”的“三百工程”深入开展。　　8、规范指导学生课外艺术实践活动。引入学生测评和考核淘汰机制，逐步完善学生艺术团体授课老师选聘制度，并尝试礼聘著名专家学者组成顾问团督导教学，不断提高学生艺术团体整体业务水平。召开省第三届大学生艺术展演参赛准备暨团委艺术中心工作座谈会，精心组织参加各项比赛，同时认真完成教育厅委托的5场“高雅艺术进校园”演出任务。配合做好艺术特长生招生工作，论证制定我校独立进行艺术特长生专业水平测试工作方案，

7、摸索适合我校校情的艺术特长生招生机制。　　9、深入开展志愿服务工作。弘扬志愿精神，培育志愿文化。进一步健全基层志愿者组织2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档，壮大注册志愿者队伍，指导志愿服务项目运作，拓展志愿服务基地建设，促进学校志愿服务活动全面活跃。　　10、努力推进科技创新创业工作。通过备战全国大学生“挑战杯”科技竞赛，探索学生科技创新创业活动保障体系。努力搭建本科生学术科技服务平台，配合做好就业创业培训，帮助青年学生树立创业意识，提高就业创业技能。　　11

8、、健全实践育人工作方案。根据团省委《关于构建江苏省高校共青团实践育人工作体系的意见》制定、试行我校具体实施方案，从生存性实践、发展性实践和贡献性实践三方面引导大学生知行统一，同时探索建立我校共青团“大学生实践教育专项基金”。　　三、深入开展创先争优活动，努力推进基层团组织建设和基层工作　　12、深入开展创先争优活动。在全校共青团系统深入开展创先争优活动和“双争先（争创先进集体，争当先进个人）”主题教育活动。学习贯彻李源潮同志在全国基层党建带团建暨共青团深入开展创先争优活动座谈会上的