2015年学生资助工作总结_0

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1、精品文档2015年学生资助工作总结2015年学生资助工作总结　　2015年ｘｘ市学生资助管理工作在省学生资助管理中心精心指导和市教育局正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，健全机制，强化措施，以做好学前、义务、高中和中职教育等学段的学生资助工作为重点，以圆梦助学金工作为亮点和特色,认真负责，勤奋努力，圆满完成了组织交给的全年各项工作任务。　　一、基本工作情况：　　一年来，全市学生资助工作共资助学生人数达到69万人(次)，资助总金额亿元：　　1、学前教育阶段，全市共资助贫困家庭幼儿万人，总金额达到万元；　　2

2、、义务教育阶段，全市共资助家庭经济困难寄宿学生万人，资助金额2548万元。完成了全市58万人、资金量为6289万元的义务教育阶段学生免教科书的申报和审核工作。　　3、普通高中（含民办）阶段，全市共资助家庭经济困难学生18454人，资助金额为万元。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档　　4、高考政府资助方面，共资助考入大学（含民办高校、独立学院）的家庭经济困难学生2797人，总金额为万元。      　　5、高考新生入学资助方面，共资助844人，资金额为万元。　　6、

3、完成了全市中职学校学生国家助学金和免学费的发放工作，全年资助人数为万人，资助金额达万元。　　7、完成了全市高校助学贷款工作，贷款人数达8500人，贷款金额5100万元。　　8、一年来全市共筹措圆梦助学金达465万元，资助学生  604人。其中市本级今年筹措资金万元，资助高考录取新生116人，资助金额为58万元。组织企业捐助71人，资助金额为万元。　　二、主要工作举措　　一是畅通运行机制，强化队伍建设。为确保全市学生资助工作运行机制畅通，强化机构建设，在近几年全市加大学生资助机构和队伍建设的基础上，今年市编

4、办正式批编了ｘｘ市学生资助管理中心，与ｘｘ市教育评估中心合署办公，实行两块牌子一套人马。与此同时，县（市、区）或单独设立学生资助中心，或与计财等股室合署办公，同时配备专职人员负责管理学生资助工作。在学校也指定了专人负责学生资助工作，目前全市已基本形成一支从基层学校专干到县（市、区）专门机构工作人员的资助工作队伍。　　二是进一步完善资助工作的系统化管理2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档首先是进一步健全和完善了各个学段资助工作的信息化管理，为每个贫困生都建立了电子档案

5、，为及时掌握全市贫困生的受助信息提供了现代化手段。目前全市各学段均实行了资助对象的电子信息化管理。其次是认真落实中职国家助学金和免学费对象认定办法等资助文件，进一步规范中职资助工作。三是加强与金融机构沟通，合理简化生源地信用助学贷款手续，确保贫困大学生顺利贷款入学。　　三是深入开展学生资助政策的宣传。为做好学生资助的宣传工作，我们通过电视、报纸、网络等媒介大力宣传，确保济困助学的各项政策家喻户晓、深入人心，使学生及家长都及时了解了资助政策，反映很好。特别值得一提的是，八月初全市2015年圆梦助学金首批发放

6、仪式顺利举行，市委和政府主要领导出席仪式并颁发助学金；9月初，应ｘｘ市广播电视台井冈之声《行风热线》邀请，中心负责人就教育民生工程的落实和有关圆梦助学金资助政策作了解读，得到了群众的好评。从九月中旬开始，由本中心创意并监制、市电视台制作的《ｘｘ市圆梦助学金公益广告》分别在市电视台三个频道、市行政中心二楼大显示屏和ｘｘ教育信息网播出一个月，引起了社会各界的高度关注,营造了圆梦助学的良好氛围。　　四是认真做好资助培训工作2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14精品文档一是利用QQ群

7、等网络进行培训工作。二是集中进行培训；在培训过程中，既注重对工作进行总结，对政策进行解读，重点还对有关业务知识进行辅导。特别是针对学前教育信息采集工作和中职系统更新要求，我们高度重视，分别在上下半年专门组织了两次学前教育和中职教育资助管理系统操作培训，有超过60人的县（市、区）和学校工作人员参加了培训。　　五是加大监管力度。一年来，我们分别采取巡查、督查和重点抽查等方式对中职国家助学金和免学费资金、普通高中助学金、高考政府资助资金和民办幼儿园困难幼儿助学金的使用情况分别进行了检查，对检查出发现的薄弱地方要

8、求整改，效果还比较显著。　　三、存在的主要问题　　一是县（市、区）资助机构还不健全，学校兼职的资助队伍人员少，资助工作队伍建设还有待进一步加强。　　二是受资助人员的信息采集上传系统还不能做到及时、准确。一些材料和数据也经常无法按时上报，数据无法及时更新,尤其是中职资助异动人员信息更新不及时。　　三是资助工作制度还有待完善。特别是在一些基层学校，由于迟迟没有出台相应的符合学校具体情况的工作措施和制度，以至于存在工作落实不到位、程