2019届高考语文复习突破训练题型组合练2语言文字运用名篇名句默写文学类文本阅读(小说)

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1、组合练二语言文字运用+名篇名句默写+文学类文本阅读(小说)一、语言文字运用阅读下面文字,完成1~3题。牡丹是中华名花,是最能体现中华传统文化的花卉之一。牡丹色泽鲜艳,它以其国色天香、________、端妍富丽的特色,素称“花中之王”。牡丹文化的起源,若从《诗经》牡丹进入诗歌,算起距今约3000年历史。秦汉时代以药用植物将牡丹记入《神农本草经》,牡丹已进入药物学。东晋顾恺之的名画《洛神赋》中已经出现牡丹的形象,南北朝时,北齐杨子华画牡丹,牡丹已进入艺术领域,作为观赏对象毫无疑问。唐代牡丹诗大量涌现,刘禹锡的“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,________

2、;李白的“云想衣裳花想容,春风拂槛露化浓”,________。宋代开始,除牡丹诗词大量问世外,又出现了牡丹专著。然而,这样一种富有文化传统堪为国花的著名花卉,(    )。20世纪80年代以前,中国植物分类学界对牡丹的分类不甚重视,对野生牡丹的研究很不充分。随着中国经济逐渐繁荣,使牡丹重新成为人们广泛关注和喜爱的花卉,植物学家这才开始仔细研究牡丹的“家谱”。如今牡丹的家世已班班可考,但长期以来,人们或为观赏它的花,或为获取它的根皮入药,不断滥采乱挖。野生牡丹陷入濒危、灭绝的困境,值得人们深思、反省。________的牡丹,长期以来在为人们吉祥富贵、兴盛繁荣

3、贺喜添乐的同时,自己却默默忍受着诸般委屈,甚至殇痛……1.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( C )A.随着中国经济逐渐繁华,牡丹重新成为人们广泛关注和喜爱的花卉,植物学家这才开始仔细研究牡丹的“家谱”B.随着中国经济逐渐繁华,使牡丹重新成为人们广泛关注和喜爱的花卉,植物学家这才开始仔细研究牡丹的“家谱”C.随着中国经济逐渐繁荣,牡丹重新成为人们广泛关注和喜爱的花卉,植物学家这才开始仔细研究牡丹的“家谱”D.随着中国经济逐渐繁荣,使牡丹重新成为人们广泛关注和喜爱的花卉,植物学家这才仔细开始研究牡丹的“家谱”【解析】 原句成分残缺,删除

4、“使”字。A项,搭配不当,“繁华”改为“繁荣”。B项,成分残缺,删除“使”字。D项,语序不当,“才仔细开始研究”改为“才开始仔细研究”。2.下列对文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( C )A.人们对它的研究少之又少,在揭开了牡丹神秘面纱的同时,却也揭开了牡丹鲜为人知的委屈和殇痛,直到近些年研究才慢慢有所深入,但其身世却一直是个谜团B.在揭开了牡丹神秘面纱的同时,身世却一直是个谜团,人们对它的研究少之又少,直到近些年研究才慢慢有所深入,揭开了牡丹鲜为人知的委屈和殇痛C.身世却一直是个谜团,人们对它的研究少之又少,直到近些年研究才慢慢有所深入,在揭

5、开了牡丹神秘面纱的同时,却也揭开了牡丹鲜为人知的委屈和殇痛D.人们对它的研究少之又少,直到近些年研究才慢慢有所深入,在揭开了牡丹神秘面纱的同时,却也揭开了牡丹鲜为人知的委屈和殇痛,身世却一直是个谜团【解析】 由上文“然而”可知,此处所填内容应与上文构成转折,再结合下文来看,下文写了人们由不重视对牡丹的研究到重视对牡丹的研究,弄清楚了牡丹的“家世”,却发现野生牡丹已濒临灭绝,由此可判断出补写的句子应先说牡丹的“身世”,再说牡丹的“委屈和殇痛”,据此可排除AD两项,B项中“在揭开了牡丹神秘面纱的同时”“身世却一直是个谜团”前后矛盾,排除此项。3.依次填入文中横

6、线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( A )A.雍容华贵 脍炙人口 千古绝唱 国色天香B.雍容尔雅 脍炙人口 绝无仅有 倾国倾城C.雍容华贵 喜闻乐见 千古绝唱 倾国倾城D.雍容尔雅 喜闻乐见 绝无仅有 国色天香【解析】 雍容华贵:形容人仪态高雅从容,庄重大方。也形容服饰华丽锦绣。雍容尔雅:形容态度大方,举止不俗。脍炙人口:比喻好的诗文为人们赞美和传诵。喜闻乐见:形容很受欢迎。千古绝唱:从来少有的绝妙佳作。绝无仅有:形容非常稀有。也用来形容人或物非常珍贵。国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。倾国倾城:多形容妇女容貌极美。

7、4.下面这张海报有五处毛病,请找出来并进行改正。(5分)海 报第28届中学生《希望杯》影评征文活动即将拉开帷幕,为进一步增强同学们的电影欣赏和电影评论水平,鼓励大家积极参赛,学生会文艺部要求我省著名文学评论家李星先生来我校作“电影艺术欣赏与评论”的报告。报告时间为12月16日下午4点。欢迎各年级同学届时光临。星辉中学学生会2018年5月13日【答案】 ①书名号改为双引号;②“增强”改为“提高”;③“要求”改为“特邀”;④补充报告的地点⑤“光临”改为“参加”_【解析】 ①特定称谓用双引号;②“增强”与“水平”搭配不当,③“要求”有命令语气谦敬失当;④缺少报告

8、的地点;⑤“光临”不合海报的语体,敬辞。5.下面是某地区继续教育用

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