2015年度基层党支部公开承诺书_0

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1、精品文档2015年度基层党支部公开承诺书2015年度基层党支部公开承诺书  为了进一步保持共产党员先进性,加强基层党组织建设,确保“创先争优”工作落到实处,本支部公开承诺如下:   首先,认真学习,思想重视。认真学习十七大及十七届六中全会精神,与时俱进,深入领会“三个代表”和科学发展观的实质,更好地起到先锋模范带头作用。   其次,爱岗敬业,开拓进取。不断提高自己的责任感,增强事业心,努力适应各种环境,对自己提出更高要求,养成良好的工作习惯,找准工作中的难点,不断摸索适合自己的方式方法,做到活学活

2、用,一切目的为了提高工作效率。   第三,整顿作风,创先争优。加强工作作风,深化创先争优活动,坚决做到“五个决不”:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档2015年度基层党支部公开承诺书2015年度基层党支部公开承诺书  为了进一步保持共产党员先进性,加强基层党组织建设,确保“创先争优”工作落到实处,本支部公开承诺如下:   首先,认真学习,思想重视。认真学习十七大及十七届六中全会精神,与时俱进,深入领会“三个代表”和科学发展观的实质,更好地起到先锋模范带头作用。

3、   其次,爱岗敬业,开拓进取。不断提高自己的责任感,增强事业心,努力适应各种环境,对自己提出更高要求,养成良好的工作习惯,找准工作中的难点,不断摸索适合自己的方式方法,做到活学活用,一切目的为了提高工作效率。   第三,整顿作风,创先争优。加强工作作风,深化创先争优活动,坚决做到“五个决不”:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档①决不利用工作之便“索拿卡要”;②决不参与赌博;③决不醉酒驾驶;④决不违反规定大办婚丧喜庆事宜;⑤决不上班时间打牌、下棋、打麻将、炒股

4、、玩电脑游戏或到歌舞厅、洗浴场所休闲娱乐。   第四,遵纪守法,廉洁奉公。我承诺严格遵守国家各项法律法规,自觉遵守单位各项规章制度,模范执行学校和党组织的各项决议。同时,要廉洁自律,做老实人,办老实事,拒腐蚀永不贪。   我承诺,服从组织安排,顾全大局,埋头苦干,锐意进取,乐于奉献,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。   (签名):   20XX年2月28日         2015基层党组织公开承诺书 为了进一步巩固和拓展,“创先争优促发展”活动成果,加强基层党组织的战斗堡垒作用,深入开展创优

5、争先活动,不断提高管理水平,提高教育教学质量,工商管理学院党总支庄严承诺: 1、加强理论学习。积极参加学校组织的学习活动,落实各项学习制度。建立健全总支规章制度,确保工作运行顺畅有序; 2、加强组织建设。续保持高度的责任感和使命感,进一步抓好党建工作。按照严格标准,慎重发展的原则,强化支部党员队伍,优化党员队伍结构,加强党员教育与管理,提升党员素质,提高党员党性修养,发挥党员先锋模范作用,树立支部党员先进典型; 3、自觉坚定理想信念,继续深入学习贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话,

6、服从党组织领导,响应总书记的讲话精神,积极主动地参与创先争优活动; 4、具有强烈的事业心和责任感,教职工党员要重点检查和评价是否按照“五好五带头”的要求,积极参与基层党组织建设活动,认真履行岗位职责,出色完成工作任务,努力发挥教书育人、管理育人楷模作用;学生党员要重点检查和评价是否在争当表率,促进学校学风、推进班风建设、维护学校稳定中发挥先锋模范作用的情况。 5、爱岗敬业,主动帮助师生解决实际困难,自觉维护师生员工正当权益; 6、自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定,模范遵守国家法律法规以及学校各项

7、规章制度,组织纪律观念强,自觉主动维护校园安全稳定; 7、加强师德师风建设,提高教师综合素质,树立教师良好形象。发扬奉献精神。爱岗敬业,保证教育教学质量; 8、加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。 工商管理学院党总支 2013年10月8日      基层党组织公开承诺书一、扎实开展党的群众路线教育实践活动,要求每个党员都要结合自己的本职工作查找自己在的思想和作风上的问题,通过教育实践活动增强党支部的战斗力和凝聚力,真正发挥党员的模范带头作用。 二、积极开展学习型党组织建设活

8、动,组织党员认真学习党的基本知识和党的十八大及十八届三中全会精神,通过集中学习,党员自学,撰写心得体会,增强党员学习的自觉性和主动性,通过学习活动来提高党员的政治觉悟和党性修养。 三、与学院业余党校一起组织党员参观爱国主义教育基地,对党员进行革命传统教育,教育党员要始终牢记党的宗旨,积极为党工作。 四、积极指导学生的各种社会实践活动和第二课堂活动,落实好学生导师制工作,真正发挥思政老师在全员育人、全方位育人、全过程育人工作中应有的作用。 五、加强作风建设,组织党员经常对照党章检查自

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