2015年德育处工作计划

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2、品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档2015年德育处工作计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档2015年德育处工作计划 　　根据我校实际，德育处以思想教育为核心，以养成教育、感恩教育、励志教育为主线，营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，增强德育工作的针对性和实效性。 　　一、工作目标： 　　德育队伍建设目标（班主任）：爱岗敬业，热爱学生，培养一支优秀的德育工作队伍，学生管理目标：自主管理，文明爱校，尊纪守法，勤勉好学，爱护环境。 　　二、工作实施 　　（

3、一）强化德育队伍建设，提高班主任的管理水平 　　1、通过学习《阳谷二中班级管理量化考核细则》，在全体班主任中倡导爱岗敬业的教师职业道德，进一步增强班主任的责任意识，发展意识，增强班主任工作的积极性主动性。 　　2、加强理论学习，提高业务水平，增强德育工作的科学性。 　　本学期要建立班主任个人工作档案、纵向、直观反映班主任工作及成长过程，做到考核有据，要求班主任做好德育工作日志、有主题班会记录、以及转化典型学生的案例，对学生思想动态了解和记录等。面对班主任工作的新要求，班主任必须不断补充“能量”通过不断学习，确定适应时代需要，适应全新的教育理

4、念， 　　3、完善班主任工作评价体系，加大考核力度 　　本学期在上学期基础上，就班级的常规管理进一步优化考核方案，坚持公开、公正、公平的原则，评比优秀班集体，优秀班主任，激励班主任争先创优，促进班主任整体水平的提高，班主任开展工作主要应从四个方面入手：①加大力度进行学生自主班级管理②抓主题班会，进行正面教育③加强对待优生的转化工作及优秀学生的培养。④沟通家庭，社会教育，督促课外活动的有序开展，积极做好创建文明校园活动的有关工作。 　　三、以“创建和谐校园”为起点，努力提高学生的综合素质。 　　“成才先成人，育人先育德”。培育合格人才，促进人

5、的全面发展，最基本的是塑造学生的健全人格，培养高尚的品质，对学生的基础文明养成教育，要在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。 　　1、根据新时期的德育要求，各班制定班规制度，建立学生常规考核档案，力求“以量化促变化”，以“制度促养成”形成阳谷二中学生行为规范的要求。 　　2、继续开展以“争创文明校园”为主要内容的规范养成教育。 　　3、加强校风校纪教育，将>要求内化为学生素质，从起始年级抓起，以军训契机，坚持不懈，最大限度地规范学生仪表、学习秩序、学生交往（尤其是男女生交往）、课间文明，减少乱丢乱抛，打架斗殴，损坏财物等不良现象。 　　2

6、016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档4、加强学生自我教育，促进学生自我发展。形成自主管理　　 　　①建立班级学生考核机制，使学生学会自我约束，自我管理，增强学生的纪律意识，集体意识。 　　②充分发挥学生会、班团干部的模范带头作用，实行班级管理民主化、制度化； 　　③大力进行自律，自立、自主的主体式管理，充分发挥学生的主体作用，注意培养学生判断能力，选择能力和免疫能力，促进学生自主发展健康发展。 　　四、弘扬爱国主义旋律，优化发展教育： 　　爱国主义、集体主义、社会主义教育是德育教育的灵魂，要通过切实有效

7、的爱国主义教育，让学生充满爱国之心，坚定报国之志，落实报国之行。 　　1、以活动为载体，强化爱国主义教育。 　　①分别以年、班级为单位，组织形式多样，内容丰富的爱国、爱校的教育活动。 　　②利用“清明节”“五一节”“五四青年节”“七一”“国庆”“元旦”等重大节日、纪念日开展多种形式的主题活动，培养学生的爱国、爱校的思想品德。 　　③充分利用学校现代化教育设备，拓宽爱国主义教育内容。 　　五、关注学生身心健康，促进学生身心健康发展。 　　1、建立问题学生档案，关注发展势头、加强转化的研究过程，加强同问题学生的家长的密切的联系，共同研究有效的引

8、导方案。 　　2、指导班主任主动接触学生，观察学生，及时发现问题，从而增强心理引导工作的主动性。 　　六、加强校园法制安全工作，落实安全检查制度。 　　1、班级建立安全防范机制，