九年级英语module4homealone语法聚焦四练习(新版)外研版

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1、Module4Homealone [状语从句(3)]1.Icanlookaftermyself,althoughitwon'tbeeasyforme.我能照顾自己,尽管这对我来说并不容易。2.Althoughtheylovedme,Ifeltabitunhappywiththem.虽然他们爱我,但我对他们还是有点儿不满。3.Myclockringssoloudlythatitwillcertainlywakemeup.我的闹钟响声如此大,它肯定会叫醒我的。4.IbecamesoboredwiththeirordersthatIwishedtheywouldleavemealone.我对他们

2、的命令如此厌烦,以至于我希望他们让我一个人待着。一、结果状语从句1.so…that…引导的结果状语从句意义表示“如此……以至于……”,so修饰________或________,表示程度,that后接从句表示这一程度造成的影响或结果。句型①so+adj./adv.+that…Hegotupsolatethathewaslateforschool.他起床太晚了,以至于上学迟到了。②so+adj.+a/an+可数名词单数+that…Thisissointerestingabookthatweallenjoyreadingit.这本书非常有趣,我们都喜欢看。提示①当主句与从句的主语一致,且从句为

3、肯定句时,so…that…可以与…enoughto结构相互转换。Heissostrongthathecancarrytheheavybox.→Heisstrongenoughtocarrytheheavybox.他很强壮,可以搬动这个重箱子。②当结果状语从句表达否定意义时,可与too…to…结构相互转换。Theboysweresotiredthattheycouldn'twalkon.→Theboysweretootiredtowalkon.这些男孩子太累了,走不动了。  2.such…that…引导的结果状语从句意义表示“如此……以至于……”,such修饰________(其前可以带形容

4、词,也可以不带),表示程度,that后接从句表示这一程度造成的影响或结果。(续表)句型such+a/an+adj.+可数名词单数+that…/such+adj.+不可数名词+that…Kathyissuchalovelygirlthatweallliketoplaywithher.凯西是如此可爱的一个女孩,我们都愿意和她玩。提示如果名词前有many,much,little(少),few等词修饰时,则不用such而用so。Shehassolittleeducationthatsheisunfitforthejob.她所受教育很少,不适合这份工作。  二、让步状语从句让步状语从句通常由alth

5、ough,though等连词引导。二者都不可与but或however连用,但可与yet或still连用。Thoughheisyoung,heknowsalot.虽然他小,但他懂得很多。AlthoughIamtired,Imustgoonworking.尽管我很累,但还得继续工作。Ⅰ.单项选择(  )1.2017·自贡________heisonlysevenyearsold,heknowsalotaboutscience.A.But   B.Though  C.So(  )2.2016·宿迁Theyspoke________quietly________Icouldhardlyhearth

6、em.A.such;thatB.so;thatC.neither;norD.both;and(  )3.2016·恩施—Whydidn'tyouwritedownwhattheteachersaid?—Hespoke________fast________Ididn'tfollowhim.A.so;thatB.too;toC.very;that(  )4.2017·巴中________theyaretwinbrothers,________theydon'tlooklikeeachother.A.Although;/B.Although;butC.But;although(  )5.201

7、6·天水Theelephanthas________astrongbody________itcandoheavyworkforpeople.A.so;thatB.such;thatC.such;soD.so;andⅡ.改为同义句1.Thoughheisveryyoung,Ithinkhecantakecareofhimself.Heisveryyoung,________Ithinkhecantakecareofhim

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