2015年春季小学教学工作计划

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2、10精品文档2015年春季小学教学工作计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档2015年春季小学教学工作计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档第1篇:2015年春季小学教学工作计划   一、指导思想   以市教育局2015年教育工作要点和学校工作计划为指向,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,,办好让人民满意的教育。   二、主要任务   1、加强新课程改革与研

3、究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步解读新课程,实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。继续校本课程的开发、研究工作。   2、加强学校教育信息化工程建设,加快校园网资源开发,继续深入开展信息技术与学科教学的整合的研究。   3、加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。努力构建学习型教师组织,锻造一支事业型、复合型、科研型的专业化教师队伍。   4、加强艺体卫管理,

4、继续做好《体育与健康》达标工作,结合市篮球运动会及毽球运动会的开展,培养全面发展的人才。   5、在各科教学中注重加强生命安全教育、心理健康教育、法制教育及环境教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生安全、法制及环保意识。   6、强化质量意识,认真做好阶段性检测、分项检测、基本技能检测等质量监测工作,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,提高教学质量。   7、加强教导处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面努力提高学校的教学管理水平。   三、具体措施:   (一)、严格教学常规,优化过程管理

5、。   切实加强对教学全过程的严格检查、监控。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理,使教师业务学习、交流研讨规范化、制度化,搞好教学管理制度的创新。   (1)、严把课堂教学关。   (a)严格执行课程计划。学校教导室在开学初严格对照课程设置标准,认真制定课程表,并在后期定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实按课表上好每一节课。教务处进一步落实巡课制度,发现违规行为,将严肃处理。   (b)严格备课管理。教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能

6、居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。开学初对照教材,结合本班学情,认真制定各科教学计划及教学设计,教研组长检查,教导室抽查。   (c)严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。   ⑷加强随堂听课。校长室、教导处成员要定期听教师的随堂课,加强对教师日常课堂教学

7、质量的管理。随堂听课的重点是新教师和教学能力较弱的教师。   (2)、严把质量分析关。   重视考后改进措施的研究。考查的目的是促进质量的提高。要加强考后研究的力度。每次考查后,各教研组的老师都要坐下来,认真就每一个班级,每一个后进生的具体情况仔细地分析,总结成功的经验和失败的教训,分析每位后进生知识的缺陷,交流各自改进的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。   (二)、加强教师队伍建设,提高教师自身的综合素养与师资队伍的整体水平。   ⑴鼓励、支持教师参加各类继续教育培训,提高学历层次,提高教师自身素质。   ⑵

8、组织教师参加进修教研部门组织的学习,及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技术和教学方法。   ⑶加强做好年轻教师、骨干教师的培养工作。继续发扬老教师、骨干教师的传帮带的精神。   (三)、加强信息技术研究。   依据信息技术的要求,做到在课的质量、课堂运用、学校管理运用三方面有所突破,充分利用

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