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时间:2019-04-21
《江西省高中生物第五章基因突变及其他变异5.2.2染色体变异教案新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5.2染色体变异教学目标1.阐述单倍体、二倍体和多倍体的概念及特点。2.比较单倍体育种和多倍体育种的原理、方法、流程和优点。3.进行“低温诱导植物染色体数目的变化”实验。重点单倍体育种和多倍体育种的原理、方法、流程和优点难点单倍体育种和多倍体育种的原理、方法、流程和优点课堂模式内容提要(教学过程)时间设计意图方法、策略个人备课①检查预习(或当堂预习)②导入、目标、重难点呈现③新授④课内练习(及检测)一、检查预习检查世纪金榜自主预习【50】完成情况。二、导入新课复习导入:1、染色体变异的类型2、染色体组的内涵、判断三、推进新课1、二倍体和多倍体(1)二倍体:由受精卵发育的个体,体细胞中含有
2、具有两个染色体组的称为二倍体(2n);(2)多倍体:由受精卵发育的个体,体细胞具有三个或三个以上染色体组,统称为多倍体(3)多倍体植株的特点(4)多倍体的形成Q:可否人工诱导多倍体的形成呢?Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?Q:为什么要处理萌发的种子或幼苗,处理成熟的植株可以不?(5)多倍体育种(补充)三倍体无籽西瓜的培育过程2、单倍体(1)概念(2)单倍体植株特点(3)单倍体育种的措施和优点Q:一倍体一定是单倍体吗?单倍体一定是一倍体吗?3、单倍体育种与多倍体育种的区别/4、基因重组、基因突变、染色体变异的比较基因突变基因重组染色体变异发生时期发生机理10120检查预习
3、情况,为讲解新课铺垫。导入新课,口述学习目标讲授分析,掌握单倍体育种和多倍体育种的原理、方法、流程和优点⑤课堂小结⑥布置作业是否产生新基因生产实践中的应用5、实验:低温诱导植物染色体数目的变化四、课堂训练例:某家庭父亲正常,母亲色盲,生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子,产生这种染色体数目变异的原因很可能是()A.胚胎发育的卵裂阶段出现异常B.正常的卵与异常的精子结合C.异常的卵与正常的精子结合D.异常的卵与异常的精子结合答案:B五、课堂小结六、作业和预习1、完成课时作业本[110]2、预习人类遗传病671当堂训练,检测知识运用总结本课学习内容,学生记忆相关知识点。布置下节课的预习任
4、务总评或反思备注
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