湖北省宜昌市2018_2019学年高中生物第二章组成细胞的分子第5讲遗传信息的携带者——核酸作业新人教版

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1、第5讲遗传信息的携带者——核酸姓名：班级：()1.DNA完全水解后得到的化学物质是A．4种碱基、脱氧核糖、磷酸B．4种碱基、脱氧核苷酸C．碱基、核糖、磷酸D．核苷酸、碱基、磷酸()2.细胞的化合物中对生物的遗传变异起重要作用的是A．蛋白质B．糖类C．核苷酸D．核酸()3.下列关于核酸的叙述，正确的是A．核酸由C、H、O、N元素组成B．除病毒外，一切生物都有核酸存在C．核酸是一切生物的遗传物质D．组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸()4.所有的核苷酸分子中都含有A、核糖B、含氮碱基C、脱氧核酸D、氨基酸()5.同一生物体各细胞内含

2、量最稳定的化合物是A.水B.脂肪C.蛋白质D.核酸()6.噬菌体、烟草、HIV病毒的核酸中碱基和核苷酸的种类分别是A．4种、8种、4种和4种、8种、4种B．4种、5种、4种和4种、5种、4种C．4种、5种、4种和4种、8种、4种D．4种、8种、4种和4种、5种、4种()7.不同生物细胞的蛋白质和核酸分子，其结构和组成A.都相同B.蛋白质相同，核酸不同C.都不相同D.核酸相同，蛋白质不同()8．植物从土壤中吸收氮，可用于合成A．葡萄糖和蛋白质B．DNA和蛋白质C．纤维素和淀粉D．乳糖和RNA()9.DNA分子结构具有多样性的原

3、因是A.碱基和脱氧核糖排列顺序千变万化B．四种碱基的配对方式千变万化C．两条长链的空间结构千变万化D．碱基对的数目和排列顺序千变万化()10.对疯牛病的病原体进行研究时发现，该病原体经各种核酸水解酶处理后仍具有感染性从生命的化学本质看，与该病原体的感染性相关的物质最可能的是A.核酸和蛋白质B.核酸C.蛋白质D.水（）11．观察DNA和RNA在细胞中的分布，所运用的原理是A、单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA的分布B、单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分C、

4、利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D、在细胞核和细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布（）12．观察DNA和RNA在真核细胞中的分布实验中，需用质量分数为8%的盐酸，下列关于盐酸的作用叙述错误的是A.增大细胞膜的通透性B.调节染色液的pHC.加速染色剂进入细胞　　　D.使DNA和蛋白质分离()13.组成DNA的基本单位是A.核苷酸B．脱氧核苷酸C．核糖核苷酸D．核酸()14.组成RNA的基本单位是A.核苷酸B．脱氧核苷酸C．核糖核苷酸D．核酸15.写出氨

5、基酸和肽键的结构通式：16.如图所示DNA分子平面结构，仔细看图后回答下列各问题：（1）写出图中各编号的中文名称：①②④⑨（2）图中共有脱氧核苷酸个，碱基对。（3）从主链上看，两条单链平行；从碱基关系看，两条单链；在DNA稳定性比较中，碱基对的比例高，DNA分子的稳定性高。（4）如果将细胞培养在含15N的培养基上，则能在此图的成分（填写编号）上测到15N。如果将细胞培养在含32P的培养基上，则能在此图的（填写编号）成分上测到32P。改正区域