2015最新干部严以修身心得体会

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1、精品文档2015最新干部严以修身心得体会 践行“三严三实”,必须要抓好修身这个前提和基础,切实把内功练好,把主观世界改造好,把精神灵魂熔铸好,把能力本领锤炼好。修身的基本途径是学习,就是要向书本学习、向实践学习、向群众学习、向专家学习、向古人学习、向外国学习。学习不能囫囵吞枣,而要联系自身实际,取其精华、去其糟粕,古为今用,洋为中用,推陈出新。诚如习近平总书记所讲,“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”只有学习好了,我们的党员领导干部才能使自己充

2、实起来、高尚起来、聪明起来、强健起来,才能把好前进航向,实现无悔人生。总而言之,学习就是修身,修身必须学习。那么,修身修什么?最重要的是修理想信念、修人民立场、修道德品质、修能力素养。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档注重在入脑入心上下功夫,强化党性修养,解决学而不化的问题。弘扬理论联系实际的学风,深思细悟。引导党员干部把信念模糊不清的思想问题、群众最关心的利益问题、改革发展稳定的重大问题、党的建设的突出问题与理论学习结合起来,从多层次多角度去深学细悟、研机析理,切实把问题理清,把疑惑弄懂,使坚

3、定的信念、务实的作风真正融入血脉,内化于心、外化于行。照好“正反”两面镜子,思齐内省。充分发挥先进典型的示范作用、反面教材的警示作用,使照镜子的过程成为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程。用好批评与自我批评的有力武器,排毒祛病。从严从实落实好民主生活会和组织生活会制度,揭短亮丑、动真碰硬,红脸出汗,排毒祛病,真正使党员干部的党性得到锤炼,思想受到教育,心灵受到触动。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档注重在知行合一上下功夫,强化责任担当,解决学而不用的问题。学习的目的在于运用,理论的价值

4、在于指导实践。现实中,一些党员干部把学习当成装点门面的手段,学用脱节、知行相悖。其根源是没有坚持马克思主义的立场、观点和方法,没有真正将其转化为改造主观世界和客观世界的强大动力。解决好这一问题,需要强化责任担当教育,引导党员干部善学善用、真学真用,做到知行合一。责任推动,明责问责促其行。教育引导党员干部切实把责任抓在手上、扛在肩上、落实在行动中,尽职尽责地抓好各项工作任务的落实。考核驱动,严评细考促其行。充分发挥好年度考核和日常考核的作用,探索推行述学评学考学等制度机制,并将思想政治理论建设纳入年度考核评价指标体系,考察干部能否运用

5、马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的实际问题,能否把党的路线、方针、政策同工作实际相结合,创造性地开展工作,以考核的强大驱动力,推动各级各部门创造出经得起实践和人民检验的业绩。一是加强学习。坚持向圣贤学,我们要把古圣先贤当作一面镜子,学习严以修身、淡泊名利的高尚品格,学习清正廉洁、两袖清风的道德情操,学习天下兴亡、匹夫有责的担当精神。坚持向书本学,从古代经典著作中汲取道德营养,从世界优秀文化中借鉴智慧经验,持续提升道德境界。坚持向党的理论学,坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和使命担当。坚持向人民群众学,深入基层拜群

6、众为师,认真听取意见建议,勇于破解发展难题,做群众的引路人和主心骨。坚持向先进典型学,学习焦裕禄、孔繁森、杨善洲、柴生芳等先进典型心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的崇高品质,学习王进喜、田彬峰、闫桂珍等身边典型的事迹,为党和人民的事业鞠躬尽瘁、奋斗不息。二是修养品德。党员干部要崇尚道德,自我完善、自我净化、自我革新、自我提高。修养道德,闻过则喜、闻过则改,远离浮躁、返璞归真,修好社会公德、职业道德和个人品德,保持做人做事的道德本色。实践道德,把传统美德贯穿到日常言行中,用高尚的道德感染人、引导人。坚持道德定力,保持定力才能心静

7、,心静下来才能精神安稳,精神安稳才能展开思虑,展开思虑才能有独到心得,使道德准则外化为实际行动,带动社会风气不断好转。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档三是诚实守信。把牢世界观、人生观、价值观这个“总开关”,牢记第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,诚心诚意为群众服务,做到对党忠诚、对国家赤诚、对人民真诚、对同志坦诚。坚持以德立身、以德明志,强化党性锻炼,追求高尚情操,抵制错误思潮和歪风邪气,把心思和精力放到服务群众上来做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的党员干部。四是积善修行

8、。对共产党人来说,积善就是要为国家和人民多做好事善事,无论是研究问题还是制定决策,都时刻把群众利益放在最高位置。坚持全心全意为人民服务,把公仆理念贯穿一生,踏踏实实为群众办实事、做好事。牢记权力来自人民,必须用于人民,杜绝公权私用、以

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