2015教师严以修身心得体会范文

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1、精品文档2015教师严以修身心得体会范文 7月16号上午,市委宣传部中心组召开学习扩大会,集中学习研讨“严以修身,强化修养”专题,市委常委潘委主持会议并讲话。会议观看了警示教育片“国资之蠹”,传达了中纪委关于八七党风廉政建设责任追究典型案件的报告,县级领导干部结合自身思想和工作实际,围绕“严以修身,强化修养”学习专题进行了交流发言。在听取了机关县级领导干部的发言之后,潘委强调党员干部要锤炼党性,坚定理想信念,增强政治意识,牢牢把握政治方向,要践行宗旨,要争做心系群众,亲民为民的表率。.牢固树立群众观,树立正确的权力观,树立正确的政绩观,要严以

2、律己,争做修身立德遵纪守法的表率,要自觉敬畏群众,敬畏组织,敬畏责任,敬畏法纪,加强道德修养,追求健康情趣。既干事又干净,既勤政又廉洁,要严守法律底线,筑牢道德防线,划清生活界限。要真抓实干,争做奋发有为勇于担当的表率。不断开创我市宣传思想文化事业发展新局面。“严以修身”出自2015年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出“三严三实”。即:各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档2

3、015教师严以修身心得体会范文 7月16号上午,市委宣传部中心组召开学习扩大会,集中学习研讨“严以修身,强化修养”专题,市委常委潘委主持会议并讲话。会议观看了警示教育片“国资之蠹”,传达了中纪委关于八七党风廉政建设责任追究典型案件的报告,县级领导干部结合自身思想和工作实际,围绕“严以修身,强化修养”学习专题进行了交流发言。在听取了机关县级领导干部的发言之后,潘委强调党员干部要锤炼党性,坚定理想信念,增强政治意识,牢牢把握政治方向,要践行宗旨,要争做心系群众,亲民为民的表率。.牢固树立群众观,树立正确的权力观,树立正确的政绩观,要严以律己,争做

4、修身立德遵纪守法的表率,要自觉敬畏群众,敬畏组织,敬畏责任,敬畏法纪,加强道德修养,追求健康情趣。既干事又干净,既勤政又廉洁,要严守法律底线,筑牢道德防线,划清生活界限。要真抓实干,争做奋发有为勇于担当的表率。不断开创我市宣传思想文化事业发展新局面。“严以修身”出自2015年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出“三严三实”。即:各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档2015教师

5、严以修身心得体会范文 7月16号上午,市委宣传部中心组召开学习扩大会,集中学习研讨“严以修身,强化修养”专题,市委常委潘委主持会议并讲话。会议观看了警示教育片“国资之蠹”,传达了中纪委关于八七党风廉政建设责任追究典型案件的报告,县级领导干部结合自身思想和工作实际,围绕“严以修身,强化修养”学习专题进行了交流发言。在听取了机关县级领导干部的发言之后,潘委强调党员干部要锤炼党性,坚定理想信念,增强政治意识,牢牢把握政治方向,要践行宗旨,要争做心系群众,亲民为民的表率。.牢固树立群众观,树立正确的权力观,树立正确的政绩观,要严以律己,争做修身立德遵

6、纪守法的表率,要自觉敬畏群众,敬畏组织,敬畏责任,敬畏法纪,加强道德修养,追求健康情趣。既干事又干净,既勤政又廉洁,要严守法律底线,筑牢道德防线,划清生活界限。要真抓实干,争做奋发有为勇于担当的表率。不断开创我市宣传思想文化事业发展新局面。“严以修身”出自2015年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出“三严三实”。即:各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档修身先从修德开始,我们

7、一定要把修身摆在首要位置。纵观古今,无论是哪个人、无论在哪个时代,要成就一番事业,摆在第一位的就是“修其身”,所谓“修身齐家治国平天下”说的就是这个道理。修身也就是修德,我们选干部、用干部,最主要的就是“德才兼备、以德为先”,“德”是放在首位的,我们常说“有德无才之人尚可培养,有才无德之人危害盛大。”一要坚定理想信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会精神恍惚,就会在大是大非面前失去“航向标”。作为党员干部,我们要加强理论学习,坚定理想信念,保持政治本色,坚持以德修身,以

8、德服众,以德领才,以德兴业,以德施政,以德齐家,强化“人”的修养,淡化“官”的意识,真正树立正确的权力观、地位观、利益观,永葆共产党员的先进性和纯洁性。二要强化宗旨

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