2015社区依法行政工作自查报告

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1、精品文档2015社区依法行政工作自查报告根据《崇外街道20xx年全面推进依法行政实施方案及任务分解》的落实情况,现将自查结果汇报如下:1、建立依法行政的组织领导机制。街道主要领导始终将推进依法行政工作作为一把手工程来抓,成立崇外街道推进依法行政工作领导小组,办事处主任任组长,涉及工作的工委副书记、办事处副主任任副组长,各科室负责人为成员,街道工委、办事处将依法行政工作纳入领导班子重要议事日程。随着办事处领导的调整,及时更新了街道依法行政工作领导小组,进一步明确职责和分工。根据《东城区20xx年全面推进依法行政工作要点》和《北京市东城

2、区“十二五”时期加强法治政府建设工作规划》等文件要求,我们研究制定了《崇外街道20xx年全面推进依法行政实施方案及任务分解》,通过逐条分解、精心部署,分解到各主管领导、各相关科室、各具体责任人,并根据实际工作情况不断细化,做到权责明确、责任到人。街道主任办公会于20xx年3月和6月先后两次听取依法行政工作汇报,要求各科室充分认识依法行政的重要性,组织科里同志认真学习,并结合区里的工作特点,把本街道的依法行政工作做好。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档、落实推进依法行政工作规划。一是按照我区“

3、十二五时期”加强法治政府建设工作规划的要求,制定了《崇文门外街道“十二五”时期加强法治政府建设工作规划》,从指导思想、总体目标、基本原则、主要任务、检查考核等方面做出了明确规定;二是制定了20xx年依法行政工作计划及《崇外街道20xx年全面推进依法行政实施方案及任务分解》,推动政府工作制度化、规范化、程序化;三是对推进依法行政中遇到的突出问题进行调研,撰写分析报告,例如《关于推进祈西项目搬迁进程的分析报告》。.坚持依法行政工作报告制度。及时向区政府提交依法行政工作计划、报告,全年报送日常工作信息29条。崇外街道依法行政工作领导小组组

4、织制定了崇外街道依法行政考核工作考核办法(试行),对考核主体、考核内容、考核方式、考核结果的运用等做出了规定,并积极推动落实。1、建立领导干部学法长效机制。一是制定了崇外街道理论中心组学法制度、崇外街道理论中心组学习制度;二是落实20xx年崇外街道理论中心组法律法规学习安排(草案),制定了一年四季度的学法安排,年内处级领导保证学法4次。、积极参加全区统一组织的依法行政工作会议和培训。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档0xx年,街道领导及法制工作人员按时按要求参加全区统一组织的依法行政相关会议

5、和培训,未出现缺席现象。、全面提高机关干部依法行政的意识和能力。新任公务员除了参加区里统一组织的初任培训之外,街道对每位新任职公务员开展任前谈话,检查,掌握基本的法律法规知识的程度,落实公务员依法行政考查和测试制度。、积极营造依法行政的良好社会氛围。制定了崇外街道关于开展法制宣传教育的第六个五年规划、年度法制宣传工作计划并严格组织落实。制定了崇外街道“六·五”普法领导小组,全面开展法制宣传教育工作。机关和社区通过不同形式,开展了诸多法制宣传活动,大幅提高了居民的法制观念。在机关服务大厅、各科室和各社区设置公民自由索取文件设备并保持设

6、备清洁、文件整齐,方便居民及时领取、查阅所需材料,着力落实居民自由索取市政府规章、规范性文件工作。、深入落实行政强制法的学习、培训。一是制定20xx年崇外街道《行政强制法》学习计划,精心组织学习,并加大监督考察力度。二是将行政强制法的学习任务列入20xx年崇外街道理论中心组法律法规学习安排,在主任办公会上集中学习讨论。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档一是按照区政府要求设置街道法制干部,所有法制干部均具有法律专业知识背景;二是制定了崇外街道20xx年法制培训计划,对本年四季度的法律培训内容、

7、时间、地点、参加人员、考核方式进行了明确。建立崇外街道全程办事代理制度实施细则,涉及行政许可、行政审批工作的科室认真梳理服务事项,编制服务信息表和办事流程图,做好落实工作。本年度,各科室梳理公示公共服务办理事项信息92项,社区各梳理公示公共服务办理事项信息68项。一是成立崇外街道政府信息公开工作领导小组和崇外街道政府信息公开审查机构,设置专职工作人员1名;二是制定实施崇外街道政务公开考核制度(试行)、崇外街道政府信息主动公开工作办法、崇外街道信息公开指南、崇外街道政务信息工作现金奖励办法(试行),定期组织考核;三是本年度共开展相关业

8、务培训3次,显著提升了信息公开工作成效;四是主动通过公示栏、电子触摸屏、崇外政务网公开政府信息;五是制定崇外街道政府信息依申请公开申请、受理、处理、答复等工作流程(试行),积极受理信息公开申请,保障人民群众知情权。加强电子政务建设,充

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