2016一年级第一学期班主任工作计划

《2016一年级第一学期班主任工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精品文档2016一年级第一学期班主任工作计划重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育。下面是小编收集的2016一年级第一学期班主任工作计划，欢迎大家借鉴阅读!本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内气氛，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的，合格的小学生。1、培养、形成良好的班风。、引导学生养成良好的学习习惯，生活习惯，引导学生从身边小事做起。、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。、使学生

2、讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规。、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。1、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档常规教育方面刚踏入一年级的学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我

3、决定从以下几点入手：(1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规则》，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并在夕会时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“每日之星”。对表现不好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。(2)合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这一学期利用教师节，国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。、

4、纪律方面一个班级，要享有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：(1)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己的制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。(2)路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展：“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、静、、齐，而且能够进行自主管理，每一个路队将分别设立一小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时

5、监督，及时管理。、卫生方面(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清,物品勤摆，两操勤做。(2)班级卫生：每天中，早，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督，对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档带一年级虽不是第一次带，但对我来说仍然是一种挑战，只有虚心向老教师们学习，不断的积累才能更好的胜任这项工作。所以在平时不仅要把课备好，上好，还要多读书，多学习，不懂多问，多反思，及时记录各种心得体会，更快的使自己成长起来。还给孩

6、子们一个金色的童年。这学期，我会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启孩子心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.新学期开始，我接手了一年级的的班主任工作。担任一年级一班的班主任，虽不是首次，但感觉却完全不同。现针对一(1)班的实际情况，我制定了如下的工作计划。养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进行常规教育，时刻

7、提醒学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。小孩子刚入学，什么都不会，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就要专门对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要专心听讲，要举手发言，要保持校园整洁等等。一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的