2016党支部两学一做工作总结5篇

《2016党支部两学一做工作总结5篇》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精品文档2016党支部两学一做工作总结5篇2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档2016党支部两学一做工作总结5篇2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档2016党支部两学一做工作总结5篇2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档2016党支部两学一做工作总结5篇2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档2016党支部两学一做工作总结5篇2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档2016党支部两学一做工作总结5篇2016

2、全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档2016党支部两学一做工作总结 为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局，xx县精心谋划，扎实安排，四措并举做好前期各项准备工作。结合实际，作如下情况汇报： 提前成立机构。 成立县“两学一做”学习教育领导小组及其办事机构，领导小组由县委主要负责同志任组长，成员由县委办等13个部门主要负责人组成。领导小组下设办公室，办公室内设秘书组、综合组、联络组、宣传组、保障组5个办公机构。先后召开联系会议5次，就前期筹备工作，办公室各组工作人员抽调、任务分工、学习教育实施方案制定等工作协调安排。 提前营造氛围。 利用棉城党建

3、网、远程教育网络、xx零距离微信公众号、主题培训班等多种平台，在全县科级领导干部、党员干部、村党支部书记中，开展学习党章党规、党的十八精神、中央“八项规定、六项禁令”、习近平同志系列讲话精神等学习宣传活动28场(次)，提高广大党员干部对“两学一做”专题教育实活动的认识。 提前排查对象。 以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，开展党员组织关系排查工作。利用1个月时间，通过党支部自查、工作组核查、基层党(工)委会办等方式，摸清全市党员基本信息、参学频次、流动党员、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。认真做好整改规范工作，进一步理顺党员组织关系，稳妥处置“失联”党员

4、，建立健全流动党员管理台帐。 提前了解民意。 围绕优秀党员“五好”标准，重点突出查摆党员存在的问题，通过深入乡镇、村(社区)、机关和企业，与基层干部、企业负责人、普通党员、基层群众、人大代表、政协委员、老干部老党员等各个层面，采取发放征求意见表、调查问卷、召开座谈会、个别访谈、慰问走访等形式，收集整理党员群众反映强烈的问题6大类21种问题。 2016党支部两学一做工作总结 xx省xx市坚持理论深学先行、党员排查先行、征求意见先行，筑牢“两学一做”学习教育的思想基础、参与基础、融合基础，抓实“两学一做”学习教育准备工作，推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。 坚持理论深学

5、先行，筑牢思想基础。坚持党员领导先学一步、深学一层，市委理论学习中心组成员带头开展自学、集中学、交流研讨学，学习中央“两学一做”学习教育方案、党章党规、习近平总书记系列重要讲话，尤其是总书记视察xx时的重要讲话精神，筑牢“关键少数”的思想基础。坚持层层示范带动、传达学习全员覆盖。各乡镇(街道)、市直部门单位及时召开党委(组)会议，传达学习中央有关精神。村(社区)党组织利用支部大会、村(社区)党日等时机，通过重温入党仪式、讲党课等方式，组织在家党员重学党章党规、深学习近平总书记系列重要讲话，并通过农村远程教育、支部微信公众号、QQ群等，上传中央学习教育方案、党章党规和习近平系

6、列重要讲话，让流动党员自行下载学习，做到学习传达一个不漏、全员覆盖。 坚持党员排查先行，打牢参与基础。通过线下组织找党员、亲朋找党员和线上党员联组织、党员联党员的“双找双联”模式，精心组织开展党员组织关系排查，摸清党员底数和党员队伍。各基层党支部根据党员花名册，遍访辖区内登记在册的所有党员，逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流入地和作用发挥等情况，及时建档立卡，并通过家属找、亲戚朋友提等多种方式找出在外务工的流动党员。对联系不上、核实不到的流动党员，通过支部微信公众号、QQ群，引导党员联系党组织，党员联系党员，主动找组织报到。截至目前，全市共开通经楼镇

7、两江村党支部、鹿江街道站前社区党支部等基层党组织微信公众号165个，157名流动党员通过关注微信找到党组织。 坚持征求意见先行，打好融合基础。为更好地把学习教育融入经常性工作，xx市坚持广开言路、征求意见。市领导利用春节走访、开展“组组听说事、户户进干部”的契机，进村入户走访“创业型”“技能型”“困难型”等各类党员和群众，征求他们对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。截至目前，市四套班子领导累计上门走访100多户，召开党员群众座谈会40多场次，收集到各领域党员学习方案要“私人订制”、开展好党员民主评议、建立中心工