2016年10月学生会体育部个人总结范文

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1、精品文档2016年10月学生会体育部个人总结范文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档  这一年,系学生会09级带领着,团支书何老师的指导着,各位10级学生会干事的努力着,大众传媒系取得了让人刮目相看的成绩。学生会是一个温暖的大家庭,我们在这里成长、汲取知识、并快乐的为大众传媒系服务着,为大众传媒系服务的同时我们也成长着。每一项活动少不了体育部人员的身影。  一、法制签名活动  “12·4”全国第9个法制宣传日到来之际,我系按照学院学生处《关于开展“XX年12·4”全国法制宣传日活动

2、的通知》精神,根据我系的实际情况,举办了法制宣传日签名活动,这是一个锻炼10级学生会成员的机会,在活动中,10学生会成员不怕辛苦,认真负责的态度让09级学长赞叹,最后的结果也非常圆满。    二、十佳歌手选拔  系校园十佳歌手大赛的选拔也是在系学生会主席杨森的带领下,由学生会成员组织的一次选拔。各位10级的学生会成员本着全心全意为同学服务的宗旨,想同学之所想,急同学之所急,强化服务意识,认真负责,圆满的完成了十佳歌手的选送任务。  三、“大学生活航向标”主题征文比赛  为了使同学们在自主支配的课余时间里更有价值,更有

3、意义的度过大学三年学业,也为了使那些刚步入大学的新生更好的找到自己的方向,不再迷茫。系学生会还举办了“大学生活航向标”主题征文比赛。各位学生会都积极参与其中。  四、院运动会  按照学院要求,积极动员本系学生和教师参加学院第二xx届运动会,在我系运动员、学生会和全体师生的共同努力下赢得了教工团体总分第二名和教工女子团体第二名。还有励志晚会节目选拔、元旦晚会节目选拔、智力竞猜大赛等一系列的活动其中都少不了学生会干事的身影。  五、大众传媒dv展播  体育部人员负责音响和组宣人员一起负责会场秩序。  六、体育部之体育活动

4、 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档  1、拔河比赛  为了凝聚各个班级的团结力和向心力,大众传媒系学生会体育部于11月16日组织了班级拔河比赛,由本系各专业的两个年级相互对抗,每班选派10名男同学和15名女同学。  2、09级和10级篮球对抗赛  为了加强班级交流,系体育部组织了新老生篮球对抗赛。  3、大众传媒系班级篮球对抗赛  为增强班级凝聚力,丰富校园文化生活,体育部特组织一次班级男子篮球对抗赛,采取9分3组,轮空淘汰赛。  4、郑职院篮球赛  面对一次全院得篮球赛,体育

5、部人员积极备战,每天早上6点起来进行各项篮球训练,敦促篮球队员。将近一个月的辛苦我想大家都看的见。最后以女篮夺冠画上了圆满句号。  5、趣味体育  由系学生会体育部组织参加院趣味体育。  6、趣味科技  由系学生会体育部组织参加院趣味科技  从开学来系学生会选拔10级学生会成员,有幸成为学生会一员,这表示着我有让别人认可的能力,可以更好的为我们大众服务。在学生会的一学期里,我时刻把自己看作是一个为我们大众传媒系服务的一份子,真真正正的投入到自己的工作中去。我们102016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家

6、原创5/5精品文档级学生会成员是我们大众传媒的新血液,补充新鲜血液,能促进学生会的更好发展,我们应该把学生会的职能发挥到最大限度。本着这个思想,我们学生会完成了一件又一件任务和工作。组织举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不凝结着我们每一位成员的智慧和汗水。  学生会我们一起走过一年,09级的学长就要飞向他们的更高目的地,而离开他们的我们是否能将我们的工作做得更好呢?  在这一年里,我与体育部一起走过,风雨同舟。最大的挑战是在下年中能否将体育部带的更好,将大众传媒系学生会更加凝聚,更加的辉煌!  体育部:姬红

7、军  九月份学生会招新2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档编辑部印制宣传材料《选择》,宣传单,报名表等,并同其他部一起做海报宣传.虽然这是学生会的第一次活动,大家并不是很熟悉,但是大家很快融入其中,轻松的就完成自己分内的工作.十月份远航杯征文远航杯有奖征文分为作品征集,...  经历两个月的生产实习终于结束了,我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,

8、虽说工作中我也会犯一些...  徐州医学院暑期大学生社会实践活动总结...  今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结思想政治学习方面。  学校形成了“以德立校、全面育人”的办学思想和“规范管理、开放教育”的管理模式。在办学实践中秉承这一思想,重视德育工作,重视学生思想

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