2016年5月4日青年节演讲稿

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1、精品文档2016年5月4日青年节演讲稿大家好!五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,五月的记忆刻骨铭心。在五四青年节到来之时,能够有机会在这里,与大家共谈“五四”精神,我深感荣幸。今天我要演讲的题目是“传承五四精神,肩负青年使命”。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。在一九一九的五月四日,就是有这么一些热血沸腾的青年人,他们不顾个人的安危,如潮水般愤然涌向天-安-门前。巴黎和会上中国外交的失败,使他们的底线被触动,斗志被激活。“还我青岛,拒签和约“,“内惩国-贼、外争国权”,

2、一句句响亮的口号如同星星之火一般顿时照亮了黑暗的中国大地,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建爱国运动,它揭开了中国新民-主主义革命的序幕,将近代中国人民的反帝反封建斗争推向了新高-潮。然而,对我们来说“五四”绝不仅仅是书本上的历史事件,它是一种精神。热血的爱国青年他们以自己的青春作为火焰,用科学进步的思想作为燃油,狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶的阴影。驱散了那段不堪的历史。以一种精神的力量,传承他们的意志。那就是╠╠五四精神,2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创44/44精品文档五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献

3、、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来,在它的感召下,一代又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。李大钊同志曾经说过:“青年,国家之魂;一切新创新、新机运乃青年独有之特权;人失其青春,则人无元气;国家丧其青年,则国家无生气。”青年人的中坚力量可见一斑。胡-锦-涛同志在十八大报告中指出,中国倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年

4、,广大青年要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩。我们要努力做到:1.要明志,以远大的志向提升前进的动力。2.要勤学,以渊博的知识扎实前进的根基。3.要知礼,以良好的修养积淀前进的底蕴。4.要自强,以拼搏的精神鼓足前进的勇气。各行各业,虽平凡但伟大。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创44/44精品文档我们青年人的使命必须建立在祖国的需要我们的地方。新世纪、新时代我们的使命是要投身于中国特色社会主义伟大

5、事业,构建社会主义和-谐社会,努力建设美丽中国。各行各业,虽平凡但伟大。我们有雷锋的传人,采场公路管-理-员郭明义,毫不利己,专门利人的活榜样;我们有最美洗脚妹刘丽,把自己的大部分积蓄捐助贫困学生;我们有包工头信义孙氏兄弟,用生死接力捍卫信义二字;我们有枪王战士何祥美,用青春、热血和忠诚练就保家卫国的钢铁般本领;我们有英雄翁婿,面对大火的无情,面对死亡的威胁,舍生忘死,三入火海,救出六个孩子,用朴实的行为、无声的壮举诠释了什么叫崇高、什么叫伟大。作为一名中学生,我们应该缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程。作为当代青

6、年团员的我们应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧!这就是“五四”精神,这就是时代赋予我们神圣的青年职责。五四的精神是长存不灭的,五四的光辉是永不黯淡的。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共-产-党,始终站在时代的峰顶浪尖!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创44/44精品文档传承五四精神,肩负青年使命,让我们与时俱进,共同开创美好未来!2016五四青年节演

7、讲稿2老师们,同学们:大家好!今天是青年节,祝十四周岁以上的青年同学们,节日快乐!未满十四周岁的少年同学们,这也将是你们的节日,也祝你们节日快乐!青年节,你应该快乐。经过上个月的体育中考和上周的达标运动会,你肯定发现了,你比以前跳得更远,跑得更快。身体健美了,你应该快乐。青年节,你应该快乐。经过上周的四月调考和期中考试,你又复习巩固了一遍各科的知识,还总结了一些经验和方法。智慧增长了,你应该快乐。青年节,你应该快乐。经过xx初中寄宿生活,你和同学朝夕相处,结交到尊重你的好伙伴,遇到了赏识你的老师。情感丰富了,你应该快乐。青年节,你应该快乐。经过三

8、个五月四日,你离求学的目标越来越近。理想快实现了,你应该快乐。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创44/44精品文

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