2016年上半年数学辅差工作总结范文

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1、精品文档2016年上半年数学辅差工作总结范文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档2016年上半年数学辅差工作总结范文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档　　一年的初三毕业班的教学工作终于结束了，回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中的培优辅差工作做简单的小结　　培优辅差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课

2、堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们”看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：”老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。”“我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。”于是，我让他们组成”一帮一”小组，并给他们开会，提出”老师”必须履行的职责，主要就是检查”学生”的作业，辅导”学生”掌握

3、课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。”老师”们确实是非常尽责，而”学生”时刻有个”老师”在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对”一帮一”小组，”学生”们全班都有进步，有的进步非常快。　　提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形

4、成较扎实基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的素养和成绩。我采取了如下具体措施　　1、认真备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。　　2、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。　　3、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。　　4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。　　5、坚持辅差工作，每周不少于一次。　　6、根据学生的个体差异，安排不同的作业。　　7．采用一优生带一差生的一帮一行动。　　8．请优生介绍学习经验，差

5、生加以学习。　　9．课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。　　10．采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。　　11、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。　　12、教学速度以适应大多数学生为主，尽量兼顾后进生，注重

6、整体推进。　　但是，我也有许多地方作得不好，特别是以下两个方面有待加强　　1、新课教学中涉及到旧知识时，多作相应的复习回顾。　　2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档2、复习阶段多让学生自己动脑、动手，通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练，使学生逐步熟悉各知识点，并能熟练运用。　　我们学校一年来一直坚持从严治教，在学校收费方面，认真贯彻上级指示精神，狠抓政策落实，学生家长、社会对学校收费工作非常满意，为推进学校乱收费的治理工作，学校从大局着眼，小处着手，经常进行自检自查。

7、...　　xx小学现有班级10个，学生398名，教职员工25名(其中公办教师5人)，小学高级教师2人，本科学历6人，大专学历12人，萧山区优秀教师1人，萧山区教坛新秀1人。学校占地7520平方米，建筑面积2112平方米。　　灿烂的八月，刚踏入曙光大门的少年们，怀着对青春的憧憬，迎来了初中生活的第一步军训。为培养学生的国防意识，帮助他们树立坚强的纪律观念，以尽快适应中学紧张有序的学习生活，我校于8月15日至19日开展了新生军训活动，经过一周的锻炼...　　看着日历又掀过一页，感叹光阴似箭，岁月如梭。两个月又在

8、手指尖不经意溜走，回顾在中心宣传部待的这两个月，既有美好的回忆，亦有不愉快的经历，而这一切的记忆却总让自己有点心酸。此时，大一时光已宣告结束，而我却才刚刚起航。　　一学期来，我校始终坚持以邓小平理论为指导，以党的十八大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，在上级教育主管部门的指导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了学期初所提出的各...　　小学健康教育工作总结儿