2016年上半年高中班主任德育工作总结范文

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1、精品文档2016年上半年高中班主任德育工作总结范文　　我从9月1日来到十五中，至今接近半年的时间。　　新的工作岗位，新的工作环境，我在半年里收获了很多。　　回顾这半年的工作，我想用“三四五”予以概括。即三声感谢、四项工作、五点体会。　　一，三声感谢　　感谢陆校长和丁书记对我的帮助与指导，感谢政教处的全体工作人员的辛劳与支持，感谢各年级各处室干部及教职员工对我的宽容与接纳。是您们的辛勤工作，使我们学校的各方面工作有条不紊，并在多个方面在全区引人注目;也是您们的热情、帮助、指导、支持与关怀，使我迅速融入到这个集体，迅速适应了

2、新的工作。感谢您们!　　二，四项工作　　回顾半年的工作，我主要参与了四项工作：德育工作，安全工作，体卫艺工作，其它工作。　　一是德育工作。　　本学期德育工作，我们遵循“以‘十二五’规划为契机，以‘三爱’情感教育为主线，以‘一校，二访，三报，四会，五赛，六比，七节’为抓手，以量化评分为依据”的原则展开。　　“以‘十二五’2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档2016年上半年高中班主任德育工作总结范文　　我从9月1日来到十五中，至今接近半年的时间。　　新的工作岗位，新的工作环境，我在半年里收

3、获了很多。　　回顾这半年的工作，我想用“三四五”予以概括。即三声感谢、四项工作、五点体会。　　一，三声感谢　　感谢陆校长和丁书记对我的帮助与指导，感谢政教处的全体工作人员的辛劳与支持，感谢各年级各处室干部及教职员工对我的宽容与接纳。是您们的辛勤工作，使我们学校的各方面工作有条不紊，并在多个方面在全区引人注目;也是您们的热情、帮助、指导、支持与关怀，使我迅速融入到这个集体，迅速适应了新的工作。感谢您们!　　二，四项工作　　回顾半年的工作，我主要参与了四项工作：德育工作，安全工作，体卫艺工作，其它工作。　　一是德育工作。　　

4、本学期德育工作，我们遵循“以‘十二五’规划为契机，以‘三爱’情感教育为主线，以‘一校，二访，三报，四会，五赛，六比，七节’为抓手，以量化评分为依据”的原则展开。　　“以‘十二五’2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档规划为契机”，就是通过起草《学校“十二五”德育工作规划》，总结学校“十一五”德育工作成果，规划学校“十二五”德育工作的目标、内容和措施。今年下半年开始的学校德育工作，都是依据这个规划开展。　　“以‘三爱’情感教育为主线”，就是指要培养学生‘爱自己，爱他人，爱集体’的情感。这是

5、规划中谈到的“构建学校德育工作新体系”的重要内容。爱自己，就要爱惜生命，热爱生活，树立理想;爱他人，就要孝敬父母，尊敬师长，关心他人;爱集体，就要热爱班级，热爱学校，热爱祖国。　　“以‘一校，二访，三报，四会，五赛，六比，七节’2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档为抓手”，就是指通过系列德育活动和管理措施来落实。“一校”就是指团委举办的学生业余党校。“二访”就是指“课外访万家”活动及媒体到校采访和报道我校先进典型学生事迹的活动。“三报”是指班级举办的黑板报，政教处举办的宣传专栏报和《德

6、育工作情况通报》。“四会”是指周会(升旗仪式)、班会、班主任会和运动会。“五赛”是指我们举办的广播操、跑操比赛和我们参加武汉市举办的健身操、器乐、篮球比赛。“六比”是指我们对班级的常规管理、两会(周会和班会)、两操(眼保健操和课间操)、班级日志、黑板报、大扫除等六个方面的要求。“七节”是指教师节、中秋节、国庆节、纪念建党90周年、纪念“辛亥首义100周年”、元旦节和艺术节。每一个节日我们都有针对性地举办了相关活动。　　“一校，二访，三报，四会，五赛，六比，七节”，在相当的程度上体现了我校德育工作的精细化管理和“常态化、课

7、程化、生活化”德育的特色。　　当然，这些工作主要是以胡江陵主任为首的政教处全体工作人员，各年级组的主任、书记、班主任及2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档全体老师们干出来的，也是在陆校长和丁书记的正确领导下进行的。功劳是大家的。我只是一个参与者和学习者。　　二是安全工作。　　包括日常校园安全管理，美术联考和研究生考试的安全保卫工作，处理两起学生打架事件，消防器材维护、更换，校园安防、技防设备的添置、施工、验收，等等。　　三是体卫艺工作。　　包括组织学校秋季运动会、艺术节、广播操比赛、跑

8、操比赛，湖北省艺术小人才比赛报名，学生体质健康标准测试，高二美术生外出写生活动;参加武汉市高中男子篮球联赛、健身操比赛、器乐比赛;开展秋季疾病预防，防毒品、防艾滋病宣传，“”全国法制宣传日活动;邀请国家关工委儿童发展研究中心博士生导师、着名心理学家、高考心理指导第一人、高考状元第一人王极盛教授来校为高三学生家长作“帮