2018年学校党委书记抓基层党建工作述职报告材料

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1、学校党委书记抓基层党建工作述职报告 过去一年，在学校党委的正确领导下，理学院党委始终坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的总体思路，作为学院党委书记，牢固树立“四个意识”，按照“基层党建全面落实年”和“从严治党向基层组织延伸”的要求，认真履行主责主业，发挥党委的政治核心和监督保障作用，扎实推进基层党建工作和学院事业发展。一、履行基层党建工作责任制情况。（一）深入研究谋划，积极探索基层党建工作发展思路。带领班子成员深入各系、支部、实验室和广大师生，通过座谈交流、实地走访、个别访谈等深入了解掌握党情、院情、民情。在深入调研与实践的基础上，为克服“两张皮”、“

2、一手硬一手软”等问题，切实增强基层党组织的组织力、创造力、凝聚力和战斗力，学院党委逐渐形成“一核心、三融合、五机制”的基层党建工作体系。坚持党建核心地位，总揽与引领学院各方面工作，促进党建工作与学院建设发展的深度融合，探索：“三跨”路径、拓展“三大”资源，努力实现“三高”目标(即高水平成果、高层次人才、高质量学生)，更有效地提升基层党组织的整体功能，更充分地激发基层党建工作的内生动力。（二）抓好班子建设，扎实推进党政齐抓共管、共同负责。年初学院及时修订了《理学院党政联席会议议事规则》，并组织班子成员认真学习规程内容和经典文献《党委会工作方法》等，深化对党委

3、会、党政联席会议及规程的认识，深化对“集体领导与分工负责相结合的原则”的理解，使学院各项工作有章可循，对于全新的班子起到了重要作用。全年召开党政联席会议29次，通过规范议事规则，坚持民主集中制，充分发挥党委的政治核心和监督保障作用，党委书记与院长一同“会前定议题、会中主持会议、会后双签纪要”，确保实委们学院重大事项中的作用发挥，增进了书记与院长的团结，也增进了班子的团结和谐。(三)抓好理论学习，深入推进“两学一做”制度化常态化。通过理论学习中心组、教职工大会、党员主题活动等，组织学习了习近平总书记系列重要讲话精神，全国、全省高校思想政治工作会议精神，省党代

4、会精神，党的十九大精神等。6月21日，召开“两学一做”学习教育常态化制度化专题会进行部署落实。认真开展学习习总书记7・26重要讲话精神，师生党员线上讨论交流，线下撰写学习心得，8月31日，学院党委理论学习中心组举行专题会议交流学习体会。暑假期间组织教师在线收看“黄大年事迹报告会”现场直播，9月初组织全院党员教师开展学习黄大年、陈莹丽等先进事迹主题活动。9月19日学院党委召开“两学一做”常态化制度化推进会，进一步部署下半年“两学一做”学习教育活动，持续增进基层党组织的生机与活力。(四)抓好干部队伍，着力提振各机构的组织力与执行力。一年来，学院严格按照程序要求

5、，先后组织了工会组织、党委班子、系行政班子和教工党支部等四次按期换届工作，配齐配强骨干队伍。加强党支部书记业务培训，规范支部建设工作，强化支部书记一线担当、基层党支部战斗堡垒和党员示范引领作用，进一步强化院系分层负责、协同作战的责任机制。组织学院中层骨干专题培训会，进一步提振精气神，努力打造“想干事，能干事，干成事，不出事”的基层组织。(五)强化纪律规范，大力推进党风廉政与监督执纪工作。按照“全面从严治党向基层延伸”的要求，做到凡是涉及“三重一大”事项，须经学院党政联席会议研究讨论，必要时事先经过相关委员会或领导小组审议。平时不失时机地学习传达有关精神，提

6、醒班子成员做到知敬畏、存戒惧、守底线。明确学科评议、支部政审及组织谈话等环节要求，进一步规范人才引进工作流程。认真落实保密工作要求，加强涉密人员安全教育，不定期检查涉密场所，坚决杜绝泄密事件。发挥纪委和特邀监察员的作用，严格执行廉政风险分析会制度，每逢评奖评优、人才引进、公用房分配等重要事项，都邀请他们参与监督。二、完成党建工作重点任务主要情况。(一)深入学习贯彻十九大精神。将学习贯彻十九大精神作为首要政治任务，在学懂弄通做实上下功夫。“十九大”前后，学院密切关注师生思想动态，积极营造良好环境。10月18日,组织全院党员师生观看了十九大开幕会，通过党委集体

7、学习、中心组研讨交流、支部书记讲给党员听，党员讲给群众听的形式使得十九大精神学习全覆盖。10月25日，党委理论学习中心组召开“十九大”精神学习会。11月8日，开展“不忘初心，牢记使命”主题党日活动，组织教工党员赴杭州党史馆、“五四宪法”纪念馆等地参观学习。12月5日，再次召开中心组十九大精神专题学习会，总结前一阶段学习情况，并做十九大精神学习辅导报告，对下一阶段做部署。12月13日，学院开展“弘扬红船精神，走在时代前列”主题教育活动，组织教师党员赴南湖革命纪念馆重温入党誓词，并邀请渠长根教授结合党史作学习十九大精神辅导报告，现场教学取得了很好的教育效果。通

8、过开展系列学习活动，使广大教师党员更加坚定理想信念，牢固树立“四个