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1、小学一年级数学十大必考题讲解（1）一共有（ ）个水果。 （2）梨在香蕉的（左 右）面。［在合适的答案上打“√”］（3）桃子的右面是（ ）。 （4）（ ）在梨的左面。【指点迷津】在区分“左”和“右”的基础上,会用不同的表达方式说清物体间的位置关系。如：梨在香蕉的（左）面,桃子的右面是（苹果等）。（1）从右数起,是第（ ）个,是第（ ）个。（2）把左起4个水果圈起来。 （3）在右起第4个水果上打"√"。【指点迷津】分清从“左”数起还是从“右”数起,明确所问的是“几个”还是“第
2、几个”。“几个”一般是指物体的总个数,而“第几个”是指其中的“一个”。（1）一共有（ ）个物体。长方体有（ ）个,正方体有（ ）个,圆柱有（ ）个,球有（ ）个。（2）从左数起 排在第（ ）个。 （3）从右数起第（ ）个、第（ ）个是球。4/4【指点迷津】首先要能正确辨识长方体、正方体、圆柱和球,其次要能进行正确数数,再次还要能结合位置关系理清哪边起第几个物体是什么。三只蚂蚁同时出发,速度一样。哪只小蚂蚁第一个爬到终点？在它后面画“√”。【指点迷津】可以逐段逐段数一数,然后比较长短。也可以先比横
3、线段之和的长短,应该是一样长；接着比竖线段之和哪个最短,对应的那只蚂蚁先爬到终点。显然,后一种方法比较灵活。最重的画“√”,最轻的画“○”。4/4【指点迷津】先分别比较每个简易天平上水果的轻重。再把重的与重的比,比出最重的；把轻的与轻的比,比出最轻的。把上面的图形分在3个框里,用线连一连。【指点迷津】可按不同标准来分类,一是按图形的形状,二是按图形的颜色。（1）3和8这两个数,（ ）离0近一些。（2）在上图中,比6小的数有（ ）个。（3）6在（ ）的前面。【指点迷津】能有序排列10以内的数,并正确比
4、较出数的大小。在比较3和8谁离0近一些时,可以通过数一数0与3之间相隔几个数,0与8之间相隔几个数来判定；当然也可以在直线上数0与3之间有几段,0与8之间有几段,从而作出判定。“6在（ ）的前面”这题容易填错为“6在（5）的前面”,其实这题也可以变成“（ ）在6的后面”,填完后可作进一步检查,通过读一读、比一比就能发现错误。4/4□ □ □ □ □ □ □ □○ ○ ○ ○ ○＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1）○比□少（ ）个,□比○多（ ）个。（2）最少画（ ）个△就能使△比○多,请在横线
5、上画△。【指点迷津】通过一一对应作比较,就能发现谁比谁多几个或谁比谁少几个。第（2）题画△时要理解“最少画（ ）个△就能使△比○多”的意思,△要比○多,但△的个数又要最少,那就只比○多一个。工人叔叔还要铺（ ）块地砖才能铺满房间。【指点迷津】先照样子有序画出与图中一样的长方形,再数一数所画的个数就行了。有10个同学站成一队,从前往后数,小红站第3个,从后往前数,小红站第（ ）个。【指点迷津】这题比较好的方法是画图,先画10个圆代表10个同学,再从前往后数第3个涂上颜色代表小红,然后从后往前数到涂色的圆
6、是第8个,就说明小红从后往前数站第8个。4/4
