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1、精品教育资料,仅供参考学习,详细阅读! 找规律填数 知识导航找规律在奥数题目中属于常见题型,主要分为找规律填图和找规律填数。在之前的课程里面我们已经接触过这一类型的题,这一讲我们继续加深对这一类型题目的认识和理解。小朋友们,要认真观察、勇敢地去探索规律,相信你们都能找出空缺的数。精典例题例1:找规律填数。(1)1,3,5,7,( ),( )。(2)65,60,55,50,( ),( )。(3)1,10,100,1000,( ),( )。(4)1,2,4,7,11,( ),( )。(5)1,2,4,8,( ),(
2、 )。(6)1,3,4,7,11,( ),( ),( )。思路点拨第(1)题,从左往右依次增加 ;第(2)题从左往右依次减少 ;第(3)题,从左往右依次在末尾添加一个 ,或者说依次乘 ;第(4)题从左往右,相邻两个数相差1,2,3,4……第(5)题中,1×2=2,2×2=4,4×2=8,所以,8×2= ……第(6)题中,从第三个数开始,每个数都等于前面两个数的和。7/7精品教育资料,仅供参考学习,详细阅读!模仿练习找规律填数。(1)2,4,6,8,( ),( )。(2)1,5,9
3、,13,( ),( )。(3)2,20,200,20xx,( ),( )。(4)1,2,2,4,3,6,4,8,( ),( )。(5)49,42,35,( ),( ),( )。(6)4,6,9,13,( ),24,( )。(7)100,81,64,( ),36,25,( ),9,4,1例2:仔细观察下列组图,在每一组的“?”处填上合适的数。(1)(2)(3)7/7精品教育资料,仅供参考学习,详细阅读!(4)(5)思路点拨第(1)题中,3+4+8=15;第(2)题中,2×3+1=7;第(3)题中,3
4、×4+5=17;第(4)题中4×5-5=20;第(5)题中,5+3+7=15,15+15=30。模仿练习仔细观察每组图的规律,在空白处填合适的数。(1)7/7精品教育资料,仅供参考学习,详细阅读!(2)例3:根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数。思路点拨分析表格中的数可以发现,按行看,12+6=18,8+7=15,也就是说每一行中间的数等于两边的两个数的和。依此规律可以填出空格中的数。模仿练习根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数。7/7精品教育资料,仅供参考学习,详细阅读!(1) (2)学以致用 A级1. 仔细观察每组数的规
5、律,在括号里填上适当的数。(1)2、6、10、14、( )、22、26(2)3、6、9、12、( )、18、21 (3)33、28、23、( )、13、( )、3(4)55、49、43、( )、31、( )、192. 仔细观察每组数的规律,在括号里填上合适的数。(1)1、2、4、7、( )、16、22(2)10、11、13、16、20、( )、31(3)9、11、15、21、29、( )、51(4)3、4、6、10、18、( )、663.找规律填数。(1)1,5,9,13,( ),21,( ),(
6、 )7/7精品教育资料,仅供参考学习,详细阅读!(2)21,4,18,5,15,6,( ),( ) (3)2,3,8,8,14,13,20,( ),( ) (4)( ),( ),49,36,25,16,( )B级4.根据图形中各个数的关系,在空格处填上适当的数。(1)(2)5.找规律,填一填。(1) (2)7/7精品教育资料,仅供参考学习,详细阅读!C级6.根据前面图形里数的排列规律,在后面图形的“?”处填入适当的数。(1)(2)7/7