2019年春文峰中学教学工作计划

2019年春文峰中学教学工作计划

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时间:2019-04-22

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1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年春文峰中学教学工作计划指导思想抓好学校的教学与教研管理,提高教育教学质量,是学校工作的重中之重。以推进新课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以

2、课堂教学为基点,积极进行课改实验,深入开展校本研训,认真做好教学研究、教学指导、教学服务,教师培训工作,全面提高课堂教学水平,提升教师的专业素养和业务能力,扎扎实实推进素质教育。以创新教研为手段,以课改为中心,以问题为主线,以活动为载体,落实校本研修,为教师专业发展构建发展平台,努力探索适合我校实际的课堂教学模式,为我校教育教学质量提高提供有效保障。为使新学期教学教研管理工作顺利有序开展,争创优质的教学质量,特制定本学期教学工作计划。工作重点一、树立正确的教育教学思想,为学生的发展服务。4/4只有尝试过,努力过,坚持过,

3、才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。本年度,我们将继续深化课改。老师、学生要树立一种意识,学习不是为了考试、升学,而是为了自身发展的需要。全体教师要扎扎实实、埋头苦干,

4、把主要精力放在研究教学、研究学生、提高质量上来。聚精会神抓教学,放开手脚抓质量,坚定不移搞科研,一心一意谋发展。怎样用正确的思想来指导自己,记得教育名家魏书生有这样的几句话,我想与老师们共勉:人心之间的交流是相互的,你喊出“我尊重你---,”对方的回音也是“我尊重你----”;走入学生的心灵世界中去,那是一个广阔而又迷人的好天地,许多自己百思不得其解的教育难题都会在那里找到答案;教师替学生思考,如同替学生吃饭一样,都是害学生;一堂课好坏的标准,主要是看学生是否在进行积极思维,老师的路线图,与学生的思维之间是否有一根不见的

5、线始终紧紧的维系着;一名好教师,必须永远相信自己的学生,不管多么笨的学生,脑子里都埋藏着无穷无尽的潜力。二、加强教学业务学习和培训,提高教学能力和水平。教师教学追求质量是无可厚非的,那么质量的提高关键是学生吗?其实,教师的作用明显大于学生,加强教学业务学习和培训,提高教学能力和水平就成了摆在各位教师面前的紧迫任务。学校是非常支持教师们参加各种学习及培训工作的。教师是专业化发展的主体,教师积极参与到学习及培训中去,我们质量提高的目标就达成了一半。学校继续以“师德高层次、专业高学识、能力多方位,人人都发展”为教师培训目标,努

6、力构建学习型校园。参与课题科研,努力成为科研型教师,通过研究性活动提高教学能力。大家要树立研究使我们成长,在研究中提高的思想,不要把搞课题研究错误的认为那是负担,其实我们把教学实际中最迫切需要解决的问题拿来进行研究,那是在促进自己的成才,我们应以积极的态度去参加,作为主人去参与。三、班级学习风气的培养、学生学习习惯的培养是教学工作的重要内容,4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一

7、定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!学习风气是指学生在校学习和生活过程中,所表现出来的精神面貌,是学生在校园中经过长期教育和影响逐步形成的行为风尚。学习风气是一种无形的力量,通过潜移默化的作用方式,对人才培养质量起着重要作用。我们大家都知道,学习风气是取得好成绩的必要前提,所以抓教学必须抓学风。那么,如何培养班级的学习风气呢,提供几点供老师们参考:1、目标明确明确

8、的学习目标,是学生学习海洋中的航灯,可以助其把握方向,做到心中有数。现实中,我们发现有的学生没有明确的学习目标,如盲人摸象、瞎子抓鱼,东一把、西一把,事倍功半,费力不讨好。现代管理学上有一条公式:效能=目标x管理。其中,目标越正确、明确,效率就会越高,效果就会越好。学习也是这样。学生学习如果没有明确的目标,就会放松要

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