2019第二学期少先队工作计划

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1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019第二学期少先队工作计划一、指点思想:本学期我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《对进一步加强和改良未成年人思维道德建设的若干见解》。凸起“以人为本”,以“好

2、习惯伴我行”活动为载体,联合上学期少先队运动中已经取得的教训及教训,充足施展少先队在未成年人思想道德建设中的主要作用,以培养学生良好的思维素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、闭会教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断加强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践才干,培养合格的建设者和接班人。二、工作目标及请求:(一)加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要周密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的法令,认真实行《公民道德建设履行纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的恳求,以体验教育为基本途径,精心设计和组

3、织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育勾引少年儿童增强爱国情感、确破远大抱负、规范行为习惯、提高基本素质。连续对少先队员进行爱国主义教育,群体主义教育,社会主义教育,让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式,发展革命传统教诲、空想信念教育跟爱国主义教育。(二)以“好习惯伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。8/8只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!

4、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!学校要以少年队组织为龙头,以“好习惯伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自发践行文明礼仪,成为文明礼仪行为的先锋队。1、开展“好习惯伴我行”主题教育活动,动员全校师生踊跃举措起来,做好习惯的使者,推动文明主题宣传教育实际活动深入发展。2、各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会,发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣扬教育作

5、用。3、精心部署学校先生和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生造成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。5、继续抓好升旗仪式活动和“常规示范班”评比工作。建立健全值周轨制,评比结果天天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的造成,增强德育实效性,造就学生集体名誉感和自觉按照纪律的良好行为习惯。(三)加强行为规范的养成教育。8/

6、8只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生构成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪

7、通例教育和保险、法制教育等,通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育。器重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“运用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》讲演和歌咏比赛。(四)加强少先队的基础建设。1、我校要继续增进少先队工作的翻新发展。继续加强学生礼节队的训练。2、建设一支强有力的自主管理干军步队。3、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生涯在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为重要内容、普遍开展少先队员光彩感教育,引导少先队员以是少先队员为骄傲,愿意为少先队

8、添光荣。4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实际休会的组织者、健康成长的服务者、合法权力的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内

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