2019年少先队工作计划(5)

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1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年少先队工作计划(5)一、指导思想:以“xx”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的

2、创新精神和实践能力,肩负起中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人。二、工作要点:(一)、继续贯彻执行《公民道德实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。1、加强爱国主义教育。严格规范每周一的升旗制度,把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓,并实行升旗班级轮换制,提高学生的荣誉感。开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”、“中国人了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。开展“学雷锋、树新风”主题教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。2、强化学生日常行为规范。继续贯彻××市《小学生日常行为规范》,并对每一条内容进行细

3、化讲解。抓好五项竞赛检查工作。提高学生的检查能力,使检查做到公正,并及时反馈检查结果,并在校园网上、双周会议中进行公布。4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!搞好“我爱集体”和“学会生活”系列活动,对学生的日常行

4、为进行规范和考核。评比一批在日常行为方面表现较为突出学生和先进集体。(二)、搞好课题《系列活动对小学生道德行为调控的研究和实践》。1、搞好系列活动。开展“我爱集体”系列活动。开展“学会生活”系列活动。2、抓好课题组队伍建设。不定期召开课题组会议,做好课题的布署、交流和总结工作。召开学生座谈会,对各班的课题落实情况进行抽查。通过讲座、交流等方式,提高教师的科研水平。3、做好课题资料的归档工作。要求各班在每一次活动后都要留下一定的书面材料,以Word文档存入大队部。做好调查表、考核表等活动资料的保存。做好图片、照片、KT板等展示材料的保存。(三)、利

5、用传统的节日,开展好丰富多彩的活动。3.5开展“学雷锋、树新风”主题教育活动3.8开展“我为妈妈做家务”活动。【WWW.DIYIFANwen.com第一范文§网整理该文章,版权归原作者、原出处所有。】3.12开展“美化我们的校园”活动。6.1前夕开展迎“六一”手抄报比赛。4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的

6、花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!(四)、加强对学生的安全教育。利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。加大校内安全的检查力度,把安全事故纳入五项竞赛的评分中。督促值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。对自行车进行定期的检查,并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。三、各月份工作安排:二月份制定大队、中队计划五项竞赛开始召开大队委员会议召开大队辅导员会议布置教室、美化班级第一期校报、班报刊出“我为学校献一计”金点子大赛开展“我爱集体”系列活动三月份3.5开展“学

7、雷锋、树新风”主题教育活动3.8开展“我为妈妈做家务”活动3.12开展“美化我们的校园”活动“我爱集体”系列活动汇报布署并开展“学会生活”系列活动五项竞赛小结四月份:4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!“学会生

8、活”系列活动汇报“伟大的民族精神”征文活动“伟大的民族精神”演讲赛评比行为规范达标先进集体和个人课题总结五月份:各中队庆祝“五、一”国际

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