2019学年度中学学校工作计划(精品)

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1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019学年度中学学校工作计划(精品)XX-XX学年度中学学校工作计划一、指导思想本学年,**中学将全面贯彻科学发展观,以深化课程改革为核心,以师生共同发展为根本,紧紧围绕“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学理念,

2、坚定不移地实施教育质量提升战略,完善学校管理机制,打造教育科研型教师,培养高素质学生,努力构建“严格管理、认真督查”的运行机制,进一步提高教育教学管理的精细化水平和课堂教学效益,促使学校各项工作再上新台阶。二、工作要点(一)强化学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯全体教师必须进一步强化“德育为先”的思想。在加强学生思想道德建设的过程中,要遵循以学生为主体,重在实践的原则;遵循突出重点,有的放矢的原则;遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则;遵循学校、家庭和社会相结合的原则。力争使我校学校德育工作取得实效。1、加强德育队伍建设,牢固树立全员育人意识。以班主任队伍建设为主线,不断提高班主任管理水

3、平,大力表彰优秀班主任。任课教师要密切配合,做好班级管理和学生思想工作。广大教师要热爱学生,关心学生,注重自身修养和形象,以良好的工作态度、言谈举止、卫生习惯和高尚的情操,为学生树立榜样,以此来提升自身的影响力和号召力,引导学生德、智、体、美全面发展。4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚

4、持不懈,那么,我就一定会成功!2、突出课堂教学,注重学科渗透。课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。全体教师要充分挖掘政治、人文历史和自然学科中的各种德育资源,注重在学科教学中的有机渗透,把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程,贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面,使学生处于浓厚的育人环境之中。3、加强阵地建设,进一步丰富校园文化。加强教室走廊、板报、学习园地建设,开展丰富多彩的班会活动,努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围,积极创建书香校园,让学生在耳濡目染中受到教益。4、深入开展民族精神教育,努力培养广大学生的爱国主义情感。要充分利用各种纪念日深入开展中华民族优

5、良传统、中国革命传统和中国历史特别是近现代史教育,引导广大学生认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,树立民族自尊心、自信心和自豪感。5、切实加强诚信教育,不断提高广大学生诚信道德修养。我们要通过举办“诚信做人”讲故事比赛和“诚信做人”演讲比赛等形式不断加强学生诚信教育。争取经过一年的努力,使我校学校学生的诚信意识明显增强,绝大多数学生都能恪守“诚实为荣、失信为耻”的道德准则。6、大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相

6、信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!法制教育是提高广大学生法律素质的重要途径。要组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。7、继续深入公民道德教育,积极培养广大学生良好道德品质和文明行为。要不断引

7、导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人处事的基本道理,具备文明生活的基本素养。要把公民道德教育与日常行为规范养成教育紧密结合起来,组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《**中学学生手册》,继续推行文明礼仪教育,引导广大学生自觉养成良好的文明行为习惯。8、广泛开展有益于学生心理、生理健康的活动。要精心组织开展书画赛、读书征文比赛、演讲赛、辩论赛、学校

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