2019学年小学学校工作计划

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1、只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019学年小学学校工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，围绕县教体局“解放思想，求真务实，开拓创新，狠抓落实”的工作目标，坚持育人为本，以改革创新为动力，以课程为核心，全面推进素质教育，以少儿越文化

2、为依托，创新地域文化特色，凝练“七彩湖小，和谐鉴畔”的特色内涵，促进湖塘教育全面协调可持续发展。二、工作目标和要求做强素质教育，引领学生综合发展；注重管理规范，关注细节夯实基础；力推课程执行，措施有力全员参与；彰显学科高地，聚焦问题有效突破；主打特色品牌，做精做强辐射引领。三、工作要求和内容(一)队伍建设：责任、热情、奉献。1、干部队伍——高境界、有责任、善管理（1）认真学习《绍××县“十二五”教育改革和发展规划》××县教育工作会议精神，认清教育形势，明确工作方向。（2）认真完成各处室责任区工作，工作中做到想法有理念，操作有抓手，有载体，行动有成效。（3）围绕课程核心

3、，开足、开齐、开好各门课程，加强对课程的研究、实施、反馈。4/4只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！（4）认真、及时总结各项教育教学工作，善于反思和总结，全力培养湖塘自己的名师。（5）加强与教职员工沟通，及时了解学校现状，妥善解决教职工面

4、临的实际问题，不推诿，不敷衍塞责。2、党员、骨干队伍——高觉悟、有能力、善合作（1）认真学习规划纲要，主动学习与实践，积累经验，形成特色。能积极融入教师团队，与教师沟通和分享。在教师群体中积极发挥先锋模范作用，示范引领作用。（2）配合学校各处室行政人员，围绕课程建设核心，带领团队，认真完成相关工作。（3）认真学习岗位职责，积极主动开展工作，学会系统思考，统筹安排，在实践中反思和成长。（4）积极开展备课组建设，带团带队开展研究。积极开展结对活动，实行资源共享，在互帮互学中与教师共同成长。（5）积极参与校内外志愿者工作，主动承担各项任务。3、教师队伍——有爱心、能研究、出

5、成绩（1）树立职业理想，积极进取，善于研究，以良好的精神状态投入工作。根据学校发展规划，制定自身发展规划。教师必须有爱与责任的职业精神，敬业爱生，为人师表，有教无类，关爱每一个学生。爱与责任比知识更重要，热情比能力更重要。（2）按标准认真做好教育教学常规工作，善于积累，把想到的说出来，把说到的做出来，把做到的写出来，做一个有思想的实践者，要以教育质量实绩论英雄。4/4只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过

6、，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！（3）积极参加校内外各级各类教育教学活动和比赛，在活动中提高，以赛促教，在比赛中成熟，每位教师每学年有一篇论××县级以上获奖或发表，指导二位以上学生县级以上获奖或文章发表。（4）不断提升少先队辅导员意识和班主任工作能力，有效组织班队活动，注重班队教育和学科教学的有机整合。（5）积极参与局“双百双千”骨干培训和教师全员培训工程，要树立当好一个班主任、教好一、二门学科、带好一个社团的教师基本工作要求，特别是

7、作为对青年教师的基本职责任务。（二）学校管理：制度、民主、特色（1）推行全心全意依靠教职工思想，开展基于“民主、共享”的管理模式，引导教师知情、明理、参与、支持学校管理。（2）在保留学校已有处室管理的基础上，实行扁平化管理，发挥学部的作用。并以课程研究和开发实施作为各部门体现服务和整合的纽带，减少中间环节，使教师全面参与学校的决策与管理。（3）充分发挥教代会的管理和监督作用，召开教师大会或教代会，对学校发展规划、岗位责任制进行充分讨论，形成办学共识。（4）加强优质名校创建力度，努力实现以质量为核心，以多出英才为标志，以全面发展为方向，以优质轻负教学为