北京市2007-2012高考物理真题及答案详解

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1、...绝密★使用完毕前2007年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（北京卷）（物理）本试卷共14页，共300分，考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。13、光导纤维的结构如图，其内芯和外套材料不同，光在内芯中传播。以下关于光导纤维的说法正确的是A．内芯的折射率比外套的大，光传播时在内芯与外套的界面上发生全反射B．内芯的折射率比

2、外套的小，光传播时在内芯与外套的界面上发生全反射C．内芯的折射率比外套的小，光传播时在内芯与外套的界面上发生折射D．内芯的折射率与外套的相同，外套的材料有韧性，可以起保护作用14、下列说法正确的是A．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应B．汤姆生发现电子，表明原子具有核式结构C．一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，是因为该束光的波长太短D．按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子总能量增大15、不久前欧洲天文学家在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的行星，命名为

3、“格利斯581c”。该行星的质量是地球质量的5倍，直径是地球的1.5倍。设想在该行星表面附近绕行星沿轨道运行的人造卫星的动能为E，在地球表面附近绕地球沿圆轨道运行的相同质k1量的人造卫星的动能为Ek2，则Ek1Ek2为A．0.13B．0.3C．3.33D．7.516、为研究影响家用保温效果的因素，某位同学在保温瓶中灌入热水，先测量初始水温，经过一定时间后再测量末态水温。改变实验条件，先后共做了6次实验，实验数据记录如下表：序号瓶内水量（mL）初始水温（C）时间（h）末态水温（C）110009147821000988743

4、15009148041500981075......520009148262000981277下列研究方案中符合控制变量方法的是A．若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用第1、3、5次实验数据B．若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用第2、4、6次实验数据C．若研究初始水温与保温效果的关系，可用第1、3、5次实验数据E．若研究保温时间与保温效果的关系，可用第4、5、6次实验数据17、电阻R1、R2与交流电源按照图1方式连接，R110，R220。合上开关S后，通过电阻R的正弦交变电流i随时间t变化的情况如图2所示。则2A．通过

5、R1的电流有效值是1.2AB．R1两端的电压有效值是6VC．通过R2的电流最大值是1.22AD．R2两端的电压最大值是62V18．图示为高速摄影机拍摄的子弹穿透苹果瞬间的照片，该照片经放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%。已知子弹飞行速度约为500m/s，由此可估算出这幅照片的曝光时间最接近36912A．10sB．10sC．10sD．10s19．如图所示的单摆，摆球a向右摆动到最低点时，恰好与一沿水平方向向左运动的粘性小球b发生碰撞，并粘接在一起，且摆动平面不变。已知碰撞前a球摆动的

6、最高点与最低点的高度差为h，摆动的周期为T，a球质量是b球质量的5倍。碰撞前a球在最低点的速度是b球速度的一半。则碰撞后5A．摆动的周期为T6......6B．摆动的周期为T5C．摆球的最高点与最低点的高度差为0.3hD．摆球的最高点与最低点的高度差为0.25h20．在真空中的光滑水平绝缘面上有一带电小滑块。开始时滑块静止。若在滑块所在空间加一水平匀强电场E持续一段时间后立刻换成与E1相反方向的匀强电场E2。当电场E2与电1场E持续时间相同时，滑块恰好回到初始位置，且具有动能Ek。在上述过程中，E1对滑1块的电场力做功为

7、w，冲量大小为I1；E2对滑块的电场力做功为W2，冲量大小为I2。则1A．I1I2B．4I1I2C．W10.25Ek,W20.75EkD．W10.20Ek,W20.80Ek选择题答案：ADCABBDC21（18分）（1）图1是电子射线管示意图。接电源后，电子射线由阴极沿x轴方向射出，在荧光屏上会看到一条亮线。要使荧光屏上的亮线向下（Z轴负方向）偏转，在下列措施中可采用的是（填选项代号）A．加一磁场，磁场方向沿Z轴负方向B．加一磁场，磁场方向沿y轴正方向C．加一电场，电场方向沿Z轴负方向D．加一电场，电场方向沿y轴正方向（

8、2）某同学用图2所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下：a．安装好实验器材。b．接通电源后，让拖着纸还的小车沿平板斜面向下运动，重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于度量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图3中0、1、2、,,6点所示。c．测量1、2、3,,6计数点到0计数