2019年农村小学党支部工作计划(三)

2019年农村小学党支部工作计划(三)

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1、最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年农村小学党支部工作计划(三)一、指导思想党支部以党的十九大

2、会议精神精神为指导,进一步落实中央提出的“党要管党,从严治党”的要求,突出书记抓党建工作主业,切实加强基层党组织建设,加强党员的教育和管理,进一步理清工作思路、创新工作方法、突出工作实效,加强对党员教师思想政治教育和党性意识的教育,不断提高党员队伍素质,为建设和谐校园提供思想和组织保证。二、加强学习教育,筑牢思想防线1.努力建设学习型党组织紧紧围绕“贯彻十九大精神,推动教育科学发展”的主题,认真落实党支部学习制度扎实推进学习型党组织建设。把认真学习中央全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,作为党员

3、干部学习培训、组织生活的常规内容,组织党员干部深入学习《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论摘编》《习近平总书记系列重要讲话精神读本》等,深入领会“四个全面”丰富内涵,使“四个全面”入脑入心,不断提升党员干部政治理论素养。2.丰富学习形式,创新学习方法狠抓党员干部法律法规知识培训,以专题讲座、知识竞赛、征文比赛、上党课、讲座、专题学习、培训等为载体,深入学习宪法、教育法、未成年人保护法等。不断提高党员教师的党性意识、宗旨意识和政治思想觉悟。3.坚持学习与实践同步4/4最深的阴霾。

4、每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,党支部组织安排全体党员和教职工结合岗位工作实际,做到学习有计划、有安排、有落实、

5、有效果,引导广大教职工立足岗位真学真用,提高自身政治理论和业务水平,增强用理论指导实践的能力,以理论学习促进本职工作,以工作实绩检验理论学习成效。三、创新活动方式,推进党建工作创新在党支部建设中坚持以科学发展观,紧紧围绕学校教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作融合、渗透到教学工作中。切实抓好系列活动开展,进一步抓好每月的“党员统一活动日活动”,开展如党员论坛、演讲、读书活动、业务技能比赛、年轻老师结对帮扶、关爱留守儿童、送课下乡、上示范课等活动,充分发挥好党员的光辉模范作用和带头示范

6、作用,并做好党建工作信息报送。建立起保持党员先进性长效机制,进一步推进党建工作创新。四、深化队伍建设,提升工作能力1.加强干部队伍建设。加强班子成员间信息交流、互相沟通、民主评议、科学决策的良好传统。加大对干部的培养力度,努力为干部的成长和锻炼创造条件、搭建平台。加强对干部的管理与指导,鼓励干部在做好基础和常规工作的基础上创造性地开展工作,不断提高政治思想素质和业务工作能力。2.加强党员队伍建设。4/4最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,

7、关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,加强党员的教育和管理,进一步组织学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,严格执行党中央《八项规定》,落实从严治党要求,深入落实《××市xx区中小学

8、校党员日常管理量化考评办法》,切实搞好对党员的日常量化考核工作,抓好党员的民主评议、工作自评和党员互评,做到奖惩落实。对违规违纪党员进行严肃处理:全年无故3次不参加党组织活动直接确定为警示党员;6次不参加党组织活动确定为不合格党员(劝退或除名)。3.加强教师队伍建设。围绕学校中心工作,把业务学习和专业培训有机结合,相互渗透。不断提升教师教书育人的能力,拓宽教师视野,增强教师的职业素养。以爱岗敬业为目标,加强教师的专业化、职业化培养。通过开展诚信文化、强化师德教育、岗位

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