102学台中国民小学艺术才能音乐班招生简章

《102学台中国民小学艺术才能音乐班招生简章》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、102學年度臺中市國民小學藝術才能音樂班招生簡章主辦單位：臺中市政府教育局臺中市藝術才能班學生甄選鑑定小組指定施測學校臺中市中區光復國民小學臺中市中區三民路二段148號http://www.gfes.tc.edu.tw/(04)2229-4174轉780(04)2227-9284音樂班臺中市清水區清水國民小學臺中市清水區光華路125號http://www.cses.tc.edu.tw/(04)2622-2004轉601(04)2623-3234音樂班臺中市東勢區東勢國民小學臺中市東勢區廣興里第五橫街1號http://www.tses.tc.edu.

2、tw/(04)2587-3442轉116臺中市大雅區大雅國民小學臺中市大雅區學府路230號http://www.tyaes.tc.edu.tw/(04)2566-1609音樂班臺中市西屯區上安國民小學臺中市西屯區上安路156號http://www.saes.tc.edu.tw/(04)2352-7322轉741臺中市潭子區潭陽國民小學臺中市潭子區潭陽路19號http://www.tyes.tc.edu.tw/(04)2538-2255轉712臺中市神岡區社口國民小學臺中市神岡區社南街136號 http://www.skes.tc.edu.tw/(0

3、4)2562-6834轉12III目錄目錄Ⅰ102學年度臺中市國民小學藝術才能音樂班入學甄選鑑定流程表Ⅱ重要日程與相關工作一覽表Ⅲ壹、依據1貳、目的1參、主辦單位1肆、承辦單位1伍、報名資格1陸、招生班級數及學生數1柒、報名時間1捌、報名地點1玖、報名手續1拾、甄選鑑定日期及地點1拾壹、甄選鑑定方式、內容與標準2拾貳、甄選鑑定結果公告4拾參、成績複查4拾肆、報到4拾伍、附註5附件一：報名文件清單6附件二：學生甄選鑑定報名表7附件三：申請<管道二>書面審查表8附件四：成績複查申請表9附件五：身心障礙學生參加甄選鑑定服務需求申請表10III102學年度

4、臺中市國民小學藝術才能音樂班入學甄選鑑定流程表臺中市藝術才能班學生甄選鑑定小組綜合研判102.4.25公告進行研判臺中市藝術才能班學生甄選鑑定小組綜合研判102.5.10公告進行研判參加通過審核甄選通過不予入班各國小主動發掘學生特質，由各校進行初審未通過甄選通過未通過依報名學校入班術科測驗102.5.5管道二：書面審查參加政府機關（構）舉辦之國際性或全國性音樂競賽表現優異，全國性獲特優獎項。報名（管道一、管道二擇一）102.4.16至102.4.18附註：插班生入學甄選鑑定流程亦同。管道一：術科測驗具音樂潛能之一般身分學生。III重要日程與相關工作

5、一覽表日期星期辦理項目備註3月27日三簡章公告網路自行下載，網址如下：http://www.tc.edu.tw/臺中市政府教育局http://www.tses.tc.edu.tw/臺中市東勢區東勢國民小學4月16日∣4月18日二三四甄選鑑定報名(管道一、管道二)1.地點：東勢國小總務處。2.報名時間：8:00-16:00。3.報名費：1800元整。4.繳交術科甄選鑑定報名費經確認後均不退費。5.逾期不予受理。4月25日四管道二：書面審查結果公告16:00於臺中市政府教育局及東勢國小網站4月26日五寄發入場証以限時掛號信寄發入場証，請於報名時填妥回郵

6、信封。5月5日日管道一：術科測驗報到時間：上午8:00預備測驗地點：東勢國小5月10日五公告甄選鑑定結果1.16:00於臺中市政府教育局及東勢國小網站公告2.寄發甄選鑑定結果通知書5月15日三受理甄選鑑定成績複查1.當日15:00前可填表申請成績複查。2.逾期不予受理。5月20日一通過甄選鑑定、符合入班者，於期限內至東勢國小報到。1.報到時間：當日8:00-16:002.報到地點：通過鑑定、符合入班者，持「甄選鑑定結果通知單」至東勢國小輔導室報到。8月23日五遞補報到期限1.報到時間：8:00-16:002.報到地點：東勢國小III14102學年度

7、臺中市東勢區東勢國民小學藝術才能音樂班招生簡章壹、依據：一、藝術教育法及其施行細則。二、高級中等以下學校藝術才能班設立標準。三、102年度臺中市國民中小學藝術才能班學生甄選鑑定工作計畫。貳、目的：一、早期發掘具有音樂藝術才能之學生，施予有計畫、系統性之音樂教育，充分發展其潛能，以培植國民中小學音樂優異之學生。二、增進具有音樂藝術才能優異之學生對音樂藝術認知、展演、創作及鑑賞之能力，以涵養學生美感情操，發展其健全人格。參、主辦單位：臺中市政府教育局肆、承辦單位：臺中市東勢區東勢國民小學伍、報名資格：一、設籍臺中市公私立國民小學之二年級在籍學生，具有音

8、樂潛能，並經原就讀國小推薦者。二、設籍臺中市公私立國民小學之三、四年級在籍學生，具有音樂潛能，並經原就讀國小推薦者。陸、招