2018秋九年级英语上册module5museumsunit1don’tcrossthatrope教案外研版

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1、Module5 MuseumsUnit1 Don'tcrossthatrope!【教学目标】词汇upstairs,exhibition,rule,againsttherule,introuble,tail,rope,kid,entry,nowonder,missing,downstairs,punish句型1.Don'ttouch.2.Noshouting.3.Whatawonderfulmuseum!4.Let'sgototheAnimalRoomupstairs.5.What'sthematter?重点难点1.本单元词汇和重点句型。2.if从句(1)以及表示禁止的祈使句。【教学

2、思路】1.让学生以小组为单位讨论在各种公共场所所见到的警示牌或标识牌。然后小组长把结果展示或表达出来,引导学生关注社会常识,养成礼貌的好习惯。2.结合录音、幻灯片和多媒体等辅助的教学手段,采用不同的形式,引导学生运用有关祈使句的句型进行交际。3.培养学生在公共场合遵守规则的习惯。【教学准备】录音机,卡片,多媒体等。【教学过程】 Step1Warmingup1.师生问候。2.用多媒体展示几个警示牌。如:“禁止吸烟”、“禁止拍照”、“禁止触摸”等。T:Haveyoueverseenthesigns?S:Yes,Ihave.4T:Wherecanyouseethesigns?S:Ican

3、seeitinthehospital,….T:…活动小结:利用图片导入新课。 Step2Presentation1.学习新单词。(1)教师出示第一张图片,关于楼上、楼下的图片,教学生学习单词“upstairs”和“downstairs”,并让学生跟读单词,对这个单词进行操练。(2)教师向学生讲授关于“作业”的两个名词:homework=project。(3)教师出示第二张关于展览会的图片,“exhibition”,让学生进行跟读,注意发音。(4)教师解释“rule”的含义是“规则”,为可数名词。并且引出短语:againsttherules“违反规定”。继续引出新短语:“遇上麻烦”i

4、ntrouble。(5)教师展示第三张图片,是一只猴子,指出它的“尾巴”,教授tail。(6)教师在课堂上拿出一根绳子,利用实物教学,rope“粗绳”。(7)教师展示第四张图片,一个几岁的小孩,解释kid=child,kid的复数为kids,child的复数为children,然后领读。(8)教师展示第五张图片,“禁止入内”noentry。引出nowonder短语的意思:难怪,不足为奇。(9)教师教授新单词missing“失踪的”和punish“惩罚”。2.操练单词。(1)给学生几分钟记忆单词,然后教师把带有单词的卡片拿出来让学生依次拼读。(2)教师可以把学生分成几组进行单词拼读比

5、赛。(3)教师再让学生用所学单词进行造句。活动小结:教师以图片的形式导入新单词,以图记忆,通过图片的形式让学生拼读单词,加深记忆。找几名学生比赛记单词,巩固记忆。利用多种形式调动他们的学习积极性。 Step3Practice&Listening1.Letstudentslookatthepicturesonpage34.Askthemtomatchthesignswiththerulesandtelltheirpartnerstherules.Atlast,letstudentssaywheretheycanfindthesesigns.2.让学生听Part2中的录音,并回答Par

6、t2中的两个问题。(1)WheredidLinglingfindtheguide?(2)HowmanypeoplearegoingtothemuseumonSaturday?3.让学生听Part3的录音,并跟读对话。4.教师要求学生读对话的同时,让学生找出文中的重点短语和句型。Languagepoints:(1)introuble遇到麻烦Whenyouare________(遇到麻烦),theywillhelpyou.(2)againsttherules违反规定It's________(违反规定)tosmokeinthisarea.(3)nowonder难怪________(难怪)

7、youfeelsotiredafterplayingfootball.(4)godownstairs去楼下They________(去楼下)justnow.(5)what'sthematter怎么了4________(怎么了)withyourbike?(6)Noshouting,please!请勿喧哗!Don'tcrossthatrope!不要越过那条绳子!Nophotos.请勿拍照。这些句子表达的都是“禁止做某事”的意思。要表达这一意思可以采用以下几种结构:①No+

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