2019届高中生物第6章从杂交育种到基因工程检测新人教版

2019届高中生物第6章从杂交育种到基因工程检测新人教版

ID:35894947

大小:341.71 KB

页数:9页

时间:2019-04-22

2019届高中生物第6章从杂交育种到基因工程检测新人教版_第1页
2019届高中生物第6章从杂交育种到基因工程检测新人教版_第2页
2019届高中生物第6章从杂交育种到基因工程检测新人教版_第3页
2019届高中生物第6章从杂交育种到基因工程检测新人教版_第4页
2019届高中生物第6章从杂交育种到基因工程检测新人教版_第5页
资源描述:

《2019届高中生物第6章从杂交育种到基因工程检测新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第6章检测(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1科学家把苏云金杆菌的抗虫基因导入棉花细胞中,在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一技术的理论依据?(  )A.所有生物共用一套遗传密码子B.基因能控制蛋白质的合成C.苏云金杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成的D.苏云金杆菌与棉花有共同的原始祖先答案:D2下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是

2、(  )A.①②③④       B.①②④③C.①④②③ D.①④③②答案:C3以AABB和aabb为亲本用杂交育种的方法培育aaBB的个体,需要在下列哪些子代中进行选择?(  )A.F1和F2B.F1和F3C.F2和F3D.F2和F4答案:C4下列有关基因工程中运载体的说法,正确的是(  )A.基因工程中,作为运载体的质粒都是天然质粒B.所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体C.质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D.作为运载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA分子进行鉴定和选择的标记基因答

3、案:D95水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly和Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是(  )A.促使目的基因导入受体细胞中B.促使目的基因在受体细胞中复制C.筛选出获得目的基因的受体细胞D.使目的基因容易成功表达答案:C6通过下列育种方法产生的后代与其亲代相比,染色体数目一定发生变化的是(  )A.单倍体育种B.多倍体育种C.杂交育种D.诱变育种答案:B7利用基因工程,将目的基因导入受体细胞并成功表达的过程中与“基因”的生理活动

4、无关的酶是(  )A.RNA聚合酶B.DNA聚合酶C.DNA连接酶D.逆转录酶答案:D8某农科所通过右图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦(aaBB)。下列叙述正确的是(  )A.①过程中运用的遗传学原理是基因重组B.②过程需要通过逐代自交来提高纯合率C.①过程需要用秋水仙素处理萌发的种子D.②过程提高了突变率从而缩短育种年限答案:B9下列几种育种方法中,可以产生出与亲代不同基因型品种的育种方式有(  )①杂交育种 ②单倍体育种 ③多倍体育种 ④人工诱变育种A.①②③④B.②③9C.①④D.①②④答案

5、:A10用基因型未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实验,得到的实验结果如下表所示。杂交亲本后代母本父本灰色白色Ⅰ灰色白色8278Ⅱ灰色灰色11839Ⅲ白色白色050Ⅳ灰色白色740如果来自杂交组合Ⅳ的灰色雌鼠与来自杂交组合Ⅱ的灰色雄鼠交配,那么下列哪种情况是最可能的?(  )A.所有后代都是灰色的B.所有后代都是白色的C.后代中的一半是灰色的D.后代中的1/4是灰色,或者后代中的1/4是白色答案:A11下列关于育种的叙述,不正确的是(  )A.人工诱变育种不一定出现人们所需要的性状B.杂交育种利用的原理为基因

6、重组C.单倍体育种过程中还需要用到植物组织培养技术D.无子西瓜的“无子”是属于不可遗传的变异,原因是无子西瓜无子,不能产生后代9答案:D12下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是(  )A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D.④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素答案:C13下列的科学

7、技术成果与所运用的科学原理搭配有误的是(  )A.抗虫棉——基因工程B.无子西瓜——单倍体育种C.“黑农五号”大豆品种——基因突变D.生产啤酒——无氧呼吸答案:B14下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是(  )出发菌株挑取200个单细胞菌株选出50株选出5株多轮重复筛选A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株B.X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高答案:D15生物世界广泛存在着变异,人们研

8、究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是(  )A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B.用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种9C.通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D.把控制合成β-胡萝卜素的有关基因转入水稻,育成可防治人类VA缺乏症的转基因水稻答案:B16用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。