山东省临沂市2019年中考语文限时小卷复习七

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1、限时小卷七1．下列词语中加点的字，每组读音不全部相同的一项是(　　)A．垂涎/娴熟　　吊唁/艳丽　　缉毒/无稽之谈B．须臾/舆论　　踉跄/酝酿　零落/瘦骨嶙峋C．昳丽/呓语　喟叹/溃烂讪笑/苫蔽成丘D．遒劲/虬须　泥泞/宁可　虫豸/错落有致2．下列词语中没有错别字的一项是(　　)A．造型　挡剑牌　刻骨明心　隐姓埋名B．藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然C．丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋D．憔悴逐客令家喻户晓红装素裹3．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(　　)A．近来，一些同学上课迟到，自习时讲话，这种不遵守纪律的现象令人发指。B．危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解

2、放军无愧为共和国的中流砥柱。C．自《奔跑吧，兄弟！》热播以来，广大中小学生对该节目的热衷程度可谓迫在眉睫。D．我今年去了黄果树瀑布，那里的行云流水让人感到美不胜收。4．下列句子中没有语病的一项是(　　)A．随着我市高新区截污排污工程的顺利开展，让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。B．没有人可以否认在中国传统文化中，诸子百家的思想流派，丰富了当时及后世中国人的精神世界。C．“一带一路”推动学校间的合作，不仅为“一带一路”国家培养了国际化人才，也为中国高校提供了一个国际交流平台。D．在第54届世乒赛上，中国队囊括男单、女单、男双和女双四项冠军的好成绩。5．

3、下列句子中标点符号使用不正确的一项是(　　)A．如何引导学生正确使用网络资源，这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。B．宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。C．看一下那书脊，赫然印着《鲁迅译》三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。D．端午节有很多风俗：吃粽子呀，喝雄黄酒呀，挂艾草呀，赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。6．下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是(　　)A．《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修，他们都是宋代文学家。3B．《木兰诗》是一首长篇叙事诗，

4、记叙了木兰女扮男装、代父从军的故事。C．朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。D．《庄子》一书分内篇、外篇、杂篇三部分，是战国时期的庄子及其后学所著。庄子，名周，先秦法家代表人物。7．阅读下面名著选段，根据要求填空。他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。(1)选段中的“他”是名著《________》中的主人公________。(2)该名著的作者长于写人

5、，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物？请结合原著，简要说说“他”的性格前后发生了怎样的变化。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．把下列句子排列成语序合理、语意连贯的一段话。①从而

6、使“痛苦指数”下降，“幸福指数”上升。②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源。③守时让一切都变得有条理起来，使生活有序起来。④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑。⑤现代人普遍患有“时间焦虑症”。___________________________________________________________________参考答案1．B　【解析】3A．xián/xián，yàn/yàn，jī/jī；B.yú/yú，liànɡ/niànɡ，línɡ/lín；C.yì/yì，kuì/kuì，shàn/shàn；D.qiú/qiú，nìnɡ/nìnɡ，

7、zhì/zhì。2．D　【解析】A．挡剑牌—挡箭牌，刻骨明心—刻骨铭心；B.藉贯—籍贯，秩序景然—秩序井然；C.疲备不堪—疲惫不堪，振耳欲聋—震耳欲聋。3．B　【解析】A．“令人发指”，形容使人极度愤怒。一般指别人的行动令某些人厌恶、恐惧。感情色彩重，不合语境。C.“迫在眉睫”，形容事情临近眼前，十分紧迫。不合语境。D.“行云流水”，指飘浮的云，流动的水，形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。用于形容景色不合适。4．B　【解析】A．成分残缺，删去“随着”或“让”；C.“不仅为‘一带一路’国家培养了国际化人才，也为中国高校提供了一个国际交流平台”语序不当；D.搭配不当，