山东省临沂市九年级英语unit13we’retryingtosavetheearthperiod5sectionb导学案

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1、Unit13We’retryingtosavetheearth【学习目标】1、语法：目的状语从句2、重难点：Reading【预习•合作•探究】1.重点词组1.throwaway扔掉2.putsthtogooduse好好利用3.pull…down拆下8.beknownfor以…而闻名4.anoldboatturnedupsidedown一艘倒过来的旧船5.beaninspirationtosb成为…的榜样6.setupawebsite建立一个网站7.a“metalart”themepark一个“金属艺术”主题公园2.重点句子1.Haveyoueverthoughtabouthowthese

2、thingscanactuallybeputtogooduse?你曾经考虑过怎样把这些东西充分的利用起来吗？2.Iplantowriteabookaboutnewwaystouseoldclothes.我计划写一本关于使用旧衣服的方法的书。3.WangTaohopestosetupa“metalart”themeparktoshowpeopletheimportanceofenvironmentprotection.王涛希望建一个“金属艺术”主题公园来展示环境保护的重要性4.Notonlycanartbringhappinesstoothers,butisalsoshowsthateve

3、ncold,hardironcanbebroughtbacktolifewithalittlecreativity.艺术不仅能带给其他人带来快乐，也显示了只需一点点创意，冰冷，坚硬的铁也能融入人们的生活。3.重要知识点workn.（音乐，艺术）作品work的用法一、作名词1.不可数，意为：工作;劳动;作业;功课事，成果,产品;工艺品,针线活如：Ittakesalotofworktodigadeepwell.挖一口深井很费事。2.作可数名词著作,作品3HeismakingastudyofWilliamFaulkner'sworks.他在研究威廉·福克纳的作品。二、作动词（vi.）工作,劳动

4、,干活[(+at/on)]Sheworksinarestaurant.她在一家饭店工作。Haveyoueverthoughtabouthowthesethingscanactuallybeputtogooduse?你曾经考虑过怎样把这些东西充分的利用起来吗？Putsthtogooduse意为“putsthtogooduse好好利用”。use此处作名词，意为“用法，应用”【例句】Don’tthrowthebookswhichisnouseaway，youmayfinditvaluableoneday．不要把没用的书扔掉,将来你会发现它的价值的。【横向辐射】use的用法三、几种变化。1．us

5、e（名词）→use（动词）2．use（动词）→used（形容词）usedcars二手车3．use（动词）→useful（形容词）有用的4．useful（形容词）→usefulness（名词）有用，用处5．use（名词）→useless（形容词）无用的6．use（名词）→user（名词）使用者，用户四、构成的短语词组。1．usedtodosth.过去常常做某事。（现在不做了）例如：Myfatherusedtobeateacher.其否定形式常用didn’tuseto或usednotto。例如：Shedidn’tuseto/usednottowearaskirt.2．beusedtosth/

6、doingsth.习惯于某事或者习惯做某事，其中to为介词，其后跟名词，代词或形容词。例如：Iamusedtogettingupearly.3．beusedtodosth=beusedforsth/doingsth.被用来做……，是被动语态，其中to为不定式符号。例如：Aknifecanbeusedtocutthings.4．makeuseofsth.利用，使用某物。其中use也是名词，可用good、full、more、little等形容词修饰。例如：Wemustmakegooduseoftimeto3study.5．useone’shead动脑筋，仔细考虑。例如：Useyourhead

7、andyou’llfindaway.【形成性检测】1.Nowyoucanseemanyhisart______atthesquareinthecity.A.workB.worksC.jobD.lesson2.–HowdoesJackusuallygotowork?—He______driveacar,butnowhe______theretoloseweight.A.usedto;isusedtowalkB.wasusedto;is