广西蒙山县第一中学2018届高一历史上学期第一次月考试题

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1、广西蒙山县第一中学2018-2019学年高一历史上学期第一次月考试题(全卷满分100分,考试时间60分钟)注意事项:1.答题时,考生务必将姓名、考号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时,请在答题卡上作答,在本试题上作答无效。一、单项选择题Ⅰ(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题所列四个选项中,只有一项符合题目要求。错选、多选或未选均不得分。温馨提示:请在答题卡上作答,在本试题上作答无效。)1.西周建立后,执政的周公修改了商王朝的内外服制度,推行新的地方行政制度是()A.分封制B.宗法制C.王位世袭制D.礼乐制度2.周武王分封许多亲戚子弟、

2、功臣以及先代著名部落首领和君王的后裔,在各地建立诸侯国。周初实行分封制是为了()A.建立军事屏障,防止外敌袭扰B.削弱功臣、贵族的权力C.排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯D.巩固奴隶制国家政权3.当今社会人们还经常以“五百年前是一家”来拉近关系;在亲属的称谓上,父亲和母亲的亲属的称谓有严格的区别。上述现象的根源是(  )A.分封制        B.宗法制C.世袭制D.等级制4.西周宗法制度下,形成“天子---诸侯---卿大夫---士大夫”的宗法等级,维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是()A.财产B.地位C.信仰D.血缘5.《吕氏春秋》记载:“微子启虽长

3、,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。”材料反映了()A.财产继承的原则B.宗法制的基本法则C.任人唯才的要求D.兄终弟及的传统86.《集解》引苏林日:“秦时无刺史,以御史监郡。”秦始皇三十六年,在华阴平舒道有人对使者奉璧并诅咒“今年祖龙死”,于是始皇大怒,“使御史观望”。材料中秦御史的主要职责是()A.负责监察工作B.行使行政大权C.掌握司法刑狱D.组织史书编撰7.“秦的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻且持久的印记。”材料中“深刻且持久的印记”主要指()A.完成了国家统一B.建立了专制主义中央集权制度C.修筑了万里长城D.暴政而亡为后世留下惨痛

4、教训8.《史记集解》:“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。该材料反映了()A.秦朝时期人们以金玉为印B.秦以前玉玺为皇帝所独有C.皇权为民,与民共享D.皇权至上,皇帝独尊9.《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同”。这是指秦朝实行了()A.郡县制B.分封制C.井田制D.宗法制10.秦始皇在全国范围内推行都县制度,那守和县令的产生方式是()A.世代相袭B.考试选拔C.皇帝任命D.地方推举11.钱穆在《国史新论)中说:“汉代宰相是首长制,唐代案相是委员制。”这反映的实质问题是()A.汉代

5、宰相位高权重B.唐代宰相权力下降C.皇权不断加强D.幸相数量逐渐增加12.汉武帝诏日:“诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位于是藩国始分,而子弟毕侯矣。此举的意图是()A.施恩于请侯子弟B.缓和皇帝与诸侯王的矛盾C.满足诸侯子弟获得爵位的要求D.削弱诸侯王的力量13.“大抵众科之目,进士尤为贵,其得人亦最为盛焉。”“五十少进士,三十老明经。”这些话流行于()A.汉朝B.魏晋C.秦朝D.隋唐14.8隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失,主要原因是()A.宗法制的终结B.科举制的推行C.三省六部制的设立D.察举制的完善15.

6、我国地方行政制度中出现从分封制到郡县制的变化,其变化的最主要原因是()A.疆域的拓展B.中央放权C.加强中央集权D.经济、文化的交流加强16.六部是吏、户、礼、兵、刑、工各部的总称。下列关于明初六部的叙述,不正确的是()A.六部分理全国政务B.六部直接对皇帝负责C.六部的设置削弱了皇权D.六部的设置加强了君主专制17.《明史》记载:“成祖简翰林官直(值)文渊阁,参预机务...其时章疏直达御前,多出宸(帝王)断。儒臣人直(值),备顾问而已。”可见,当时内阁阁臣的职责是()A.参与机务,批答章疏B.参与决策,传达公文C.参与政务,充当顾问D.参与政事,

7、主管文教18.明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务中心逐步靠近皇帝寝官的这一过程,从本质上体现了()A.皇宫建筑布局愈益合理B.政府行政效能不断提高C.中央集权的不断加强D.君主专制的不断强化19.下列关于清朝军机处的说法,不正确的是()A.是中央最高的行政机构B.皇帝挑选亲信重臣担任军机大臣C.军机大臣只是跪受笔录D.军机处设立者为雍正帝20.清朝确立了册封制度和驻藏大臣制度等。从多民族国家发展的角度看,下面对清朝的边疆政策理解正确的是()A.是清朝贵族对边疆地区人民的残酷剥削和压迫的深化B.有助于统一的多民

8、族国家的发展和巩固,值得肯定C.其指导思想和基本原则破坏了民族团结,不利于民族融合D.“改土归流”破坏了多民族国家的多样性

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