江苏省东台市2018届九年级语文下学期综合检测试题苏教版

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1、江苏省东台市2018届九年级语文下学期综合检测试题一、积累与运用。(35分)1.古诗文名句默写。(10分)（1）人无远虑，。《论语》)（2），江春入旧年，(王湾《次北固山下》)（3）忽如一夜春风来，。(岑参《白雪歌送武判官归京》)（4），万紫千红总是春。(朱熹《春日》)（5）无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)（6），奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）（7），望峰息心；，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)（8）李白《行路难》中表现诗人远大抱负和强烈自信的诗句是，。2.阅读下面文字，按要求

2、答题。(5分)生活中，就是追求一份简单，简单到流年里的雕零都成为低眉间的遗忘。我向往着简单的美丽，那有着幽香的野花，有着繁阴的佳木。内心伴着曾经的qiè意，走过人生的阴诲；生命的频率，颤动在灵魂深处.光阴里的路，也许会惘然：但是，花朵总是会荡yàng在未来的某段路上，等待着你我的路过。（1）给加点字注音，根据拼音在米字格中写汉字.(3分)惘然qiè意荡yàng（2）语段中有两个错别字，找出并改正(2分)改成改成3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.“一带一路”这个伟大战略构想，举世瞩目，实现它是中

3、华民族兴衰的关键。B.作为新时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。C.文化是一个国家持久发展的不竭动力，文化自信是国家兴旺发达的重要支撑。D.随着越来越多共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。4.下列加点词语使用错误的一项是()(2分)A.后花园中繁花似锦，蜂蝶翩飞，生意盎然，与大殿上的肃穆气氛迥然相异。B.他俩约定好了，要闯遍天下！立下共同誓言的他们，怎么可能愿意分道扬镳。11C.经过老师的耐心指导，他豁然开朗，所有的困惑都消失了，并且能够举一反三。D.在青山

4、绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。5.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是()(2分)文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系，在一个文化厚实的社会里，，，。这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，或为一个有文化、有教养的人。①懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸所以有道德A.②①③B.②③①C.③②①D.③①②6.名著阅读。(7分)(1)下面说法不正确的

5、一项是()(2分)A.《骆驼祥子》刻画了很多人物形象，如老实健壮的祥子，残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有些心理扭曲的虎姐等。B.英国作家丹尼尔·笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法，生动记述了格列佛在海上诸岛经历的形形色色的事件。C.《朝花夕拾·父亲的病》文回忆了所谓的“名医”为父亲治病的情景，揭露了他们勒索钱财、草菅人命的行径。D.《钢铁是怎样炼成的》一书中全身痪痪、双目失明的保尔，以钢铁般的意志进行写作，实践着他生命的誓言。(2)阅读下面名著材料，根据要求回答问题。(5分)11A大踏步赶将出来。那个

6、捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊。踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。A恰好迎着。正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得A虎一般似健的人，又有心来算他。蒋门神见了A，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快。A先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被A一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。A一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中。望后便倒。A追入一步，踏住胸脯，提

7、起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑，有名唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是A平生的真才实学，非同小可。打的蒋门神在地下叫饶。A喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得。”上文是施耐庵的小说《水浒传》中很有名的故事情节，文中的A是（人名），选文的故事叫作：；蒋门神因为，所以才被A痛打。请再写出原著中两个与A有关的故事名称：；。7.综合实践.(7分

8、)继《中国诗词大会》之后，央视推出了语言文化类节目《朗读者》，意在倡导全民阅读，栏目组请嘉宾分享人生故事，用真挚的情感读出文字的魅力。【朗读亭】“朗读亭”是该节目的一个特别设计，每位普通读者在亭中录制的内容，都可能被节目组剪辑播出，分享给全国观众.如果“朗读亭”登陆盐城，请为活动的推广拟写一则宣传语.(要求：紧扣主题，不超过20个字。)(2分)【朗读会】同学们看过《朗读者》后，很多人跃跃欲试，也想“秀”一下自己的朗读.现在请你代表你的同学，