江苏省扬州市江都区五校2018届九年级物理下学期第一次月考试题

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1、江苏省扬州市江都区五校2018届九年级物理下学期第一次月考试题（总分：100分时间：100分钟）一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意）（每题2分，共24分）1．关于下列仪器的用途，错误的是（▲）A．测量电功率B．测量温度C．测量时间D．测量长度2．下图所列的工具中，属于费力杠杆的是（▲）A．镊子B．钳子C．起子D．剪子3．下列说法中正确的是（▲）A．核能是可再生能源B．移动通信是用电磁波传递信号的C．超导体材料可用于电饭锅的发热元件D．光导纤维是依靠超声波来传递信息的4．下列科学家与其贡献的对应关系

2、中正确的是（）A．阿基米德：杠杆原理B．欧姆：焦耳定律C．焦耳：安培定则D．安培：欧姆定律5．下列现象中，能说明分子在做永不停息的运动的是（▲）①扩散现象②尘土飞扬③在显微镜下，看到细菌在活动④雪花飞舞A．①③B．①④C．①D．①②6．如图所示是常见的物态变化现象，其中需要吸热的是（▲）A．樟脑丸逐渐变小B．河水结冰C．露珠的形成D．“雾凇”的形成7．900㎝3的水全部凝固成冰（ρ冰=0.9×103㎏／m3）后，则（▲）A．体积不变，仍是900㎝3B．体积缩小100㎝3C．质量是900gD．质量是1000

3、g8．小明同学从距地面1m高的地方竖直向上抛出一块橡皮，橡皮离手后，在空中飞行到落地的过程中，不计空气阻力。动能Ek随时间t变化的曲线最接近的是（▲）89.如图，POS机的主要结构是将小铁环绕上线圈后制成检测头．使用时，将带有磁条的银行卡在检测头中刷一下，就会在线圈中产生变化的感应电流，POS机就能读出银行卡的信息．下列图中能反映POS机读取信息原理的是（▲）0281420100-40ABCDE温度/℃t10．小丽同学对冰加热，她将冰熔化成水直至沸腾，并绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的

4、是（▲）A．水沸腾时温度不变，说明沸腾过程不需要吸热B．冰熔化时温度不变，内能不变C．冰的升温比水快，说明冰的比热容比水小D．图中DE段表示冰的熔化过程11．人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究光的传播时，引入“光线”；④研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变．其中，采用了相同研究方法的是（▲）A．①和②B．②和③C．②

5、和④D．③和④12．某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示。电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω1A”，灯泡L标有“2.5V1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化）。在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（▲）A．该电路的最小功率是0.81WB．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10ΩC．电路中电流变化的范围是0.3A～0.5AD．灯泡的最小功率是0.162W二、填空题（每空1分共27分）13．（1）如图甲，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸

6、出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的▲不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的▲不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）．（2）如图乙，向两张自然下垂的纸间吹气（纸间距离合适），纸向中间靠拢，揭示了▲的关系．（3）如图丙中，响尾蛇导弹是靠跟踪敌机尾部高温气流辐射的▲，对其进行有效攻击；丁图中，验钞机是利用了紫外线能使▲发光的原理工作的．甲丁第13题图丙乙814.如图是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶的汽车照片，摄像头的镜头相当于一个▲镜，可以用来矫正▲（近视/远视）眼。甲、乙

7、是一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照片，可以看出汽车是▲(靠近/远离)摄像头.观察照片发现，车的外表很清晰，但几乎看不见车内的人，是因为车内的人光线▲（亮/暗），摄像头几乎无法成像。夜晚，为了不影响司机开车，车内的灯应▲（熄灭/亮着）.第14题图第15题图第16题图15．2016年11月23日上午，我国“歼20”舰载机在“辽宁舰”上成功起降,如图所示，意味着“歼20”和“辽宁舰”舰机合练的技术条件已具备,“辽宁舰”成为真正意义上的航母．“辽宁舰”排水量为65000t（排水量指满载时航母排开水的质量）

8、，则该航母满载时所受浮力为▲N；起飞后航母上的指挥部通过▲与舰载机上的飞机员进行联系；舰载机飞离航母后，航母所受的浮力将▲（增大/减小/不变）．（g取10N/kg）16．如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉，作为转动轴。将线圈放在金属支架上，它的下面放一块小磁体。用纸做一个小风车固定在转动轴上，将装置与小量程的电流表相连，使小风车转动，可观察到▲的现象，说明电路中有电流产生，此过程中▲能转化为