辽宁省九年级英语上册unit5artworldreadingⅱ导学案新版牛津版

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1、Unit5Artworld—readingⅡ【导学目标】1.了解谭盾的成长经历。2.掌握相关语句和知识点；3.能够复述课文内容。【导学重难点】理解课文和文中的一些词组、句子，复述或背诵课文。掌握reading的重要知识点。【导学过程】一.自主复习(一)复习上节课学习的短语和单词，完成下面的题目。短语翻译1.边界2.获胜者3.作曲家4.普通的东西5.音乐家6.因为…而著名7.水流8.成功地9.尽管翻译句子1.音乐没有边界。______________________________________________________ 2.这音乐是由

2、世界著名的作曲家谭盾写的。______________________________________________________ 3.他喜欢急流的水声和风吹过的声音。____________________________________________________ 4.他的令人惊异的乐曲《水乐》没有使用任何乐器。______________________________________________________ 5.他成功地把中国音乐和西方音乐融合在一起了。_________________________________

3、_____________________二.合作交流1.小组合作，互相检查复习情况。2.小组合作,回忆课所学内容，回答下列问题。Whoisthearticleabout?Whatishe?Whatishefamousfor?Whatishisachievement?3.小组合作，相互讨论并划出reading里面的重要知识点。4.听录音跟读课文内容。5.小组讨论：小组成员讨论课本B4题。说说自己对音乐无国界的看法。学习反思_____________________________________________________________

4、_3课堂检测一.根据首字母填写单词：1.ThelocalMPwillstarttheraceandp____theprizes.2.Thereisalargetableinthec_____oftheroom.3.Iami_____inpopmusic.4.Helovesn____________.5.Beijingisk________foritsoldbuildings.二.单选题1.YoucanimproveyourEnglish________practicingmore.A.byB.withC.ofD.in2.Itis______t

5、hatMr.Guosailedacrosstheworldbyhimself________withinabout130days.A.terrified,successfulB.scary,successfullyC.amazing,successfullyD.convincing,successful3.Whenweheardthe_____news,wegot_________.A.boring,boredB.bored,boringC.bored,boredD.boring,boring4.Theypreferred________in

6、bedto________horses.A.tolie;torideB.lying,ridingC.tolie,rideD.lying,ride5.Ifyoupractice_________more,youwillbecomeagoodplayer.A.swimmingB.toswimC.swimD.areswimming3参考答案：一.1.present2.center3.interested4.nature5.known二.ACABA3