重庆市中考化学总复习第二轮重难专题研究专题二坐标曲线题练习

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1、第二轮重庆重难专题研究专题二坐标曲线题专题精练1.(2017重庆B卷)已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)。下列图像正确的是(　　)2.(2017重庆巴蜀中学模拟)向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4，下列图像能正确描述对应关系的是(　　)3.(2017百色)向一定质量的稀硫酸中滴加氯化钡溶液至过量，如图所示，则纵坐标表示(　　)[来源:gkstk.Com]10第3题图A.溶液的质量B.稀硫酸的质量C.硫酸钡的质量D.溶剂的质量4.(2017陕西)向盛

2、有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是(　　)5.(2017江西)下列图像能正确反映对应变化关系的是(　　)6.(2017德阳)下列图像表示的对应关系正确的是(　　)10第6题图A.图①表示煅烧石灰石B.图②表示CO2在水中的溶解性C.图③表示向NaOH溶液中加水D.图④表示将浓硫酸加入水中7.(2017绥化)下列四个图像中，能正确反映对应实验操作的是(　　)第7题图A.向一定质量的饱和石灰水中不断加入生石灰B.向等质量的锌和铁中滴加足量的质量分数相等的稀盐酸C.用等质量等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气D.

3、向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸8.(2017河南)如图表示向一定量CaCl2和盐酸混合溶液中滴加Na2CO3溶液的变化过程。x表示Na2CO3溶液的质量，10第8题图则y可能表示(　　)A.气体的体积B.沉淀的质量C.NaCl的质量D.混合溶液的pH9.(2017山西)“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像，其中图像与实验表述一致的是(　　)第9题图A.加水稀释NaOH溶液B.一定温度下，向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C.向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液D.在密闭容器中，镁带燃烧前

4、后固体质量的变化10.(2016重庆科研测试)实验室里用高锰酸钾、氯酸钾与二氧化锰、过氧化氢溶液与二氧化锰都可以制得氧气。如图所示的图像能同时反映出三种方法制取氧气的关系是(　　)1011.(2017宜昌)在探究盐酸的性质时，下列实验中测得溶液pH的变化符合下图的是(　　)A.向盐酸中加水稀释B.向盐酸中加入硝酸银溶液C.向盐酸中加入氯化钠溶液[来源:学优高考网gkstk]D.向盐酸中加入氢氧化钡溶液[来源:学优高考网gkstk]第11题图12.(2017眉山)向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系

5、如图所示。下列说法正确的是(　　)第12题图A.a点溶液中含有两种溶质B.bc段发生反应的类型为置换反应C.根据图中数据能够计算出氢氧化钠溶液的浓度D.d点溶液中主要存在的离子为Na＋、Cu2＋、OH－、SO1013.(2017湘潭)下列图像能正确反映其对应操作的是(　　)A.一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸B.等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁粉和锌粉C.用适量KClO3和MnO2的混合物加热制取O2D.等质量、不同形状的石灰石中分别加入足量相同的稀盐酸10答案[来源:学优高考网gkstk]1.B　【解析】A×一定量的过氧化氢溶液产生氧气的

6、质量一定，当过氧化氢反应完毕后，气体质量不再增加B√过氧化氢溶液中含有水，随着反应的进行，溶液中水的质量不断增加，当过氧化氢溶液反应完毕后，溶剂的质量不再增加C×当反应完毕后，溶液中过氧化氢的质量分数会变成零D×反应过程中氯化铁的质量不变，随着氧气的生成，溶液的质量会逐渐减少，氯化铁的质量分数会增加，反应完毕后不再变化2.C3.C　【解析】在未滴入氯化钡溶液时，溶液的质量不为零，A错误；随着反应进行，稀硫酸质量逐渐减少，直至恰好完全反应时稀硫酸质量为零，B错误；随着滴加氯化钡溶液质量的增加，产生硫酸钡的质量也逐渐增加，直至恰好完全反应，硫酸钡质量不再变化，

7、C正确；稀硫酸中含有水，起点不为零，且氯化钡溶液中含有溶剂水，随着滴加氯化钡溶液质量增加，溶剂质量增大，D错误。4.A　【解析】反应前烧杯中有固体氧化铁粉末，加入稀盐酸后，发生反应Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O，溶液中铁元素的质量由0逐渐增大，待氧化铁完全反应后，溶液中铁元素的质量不再增加，A正确；反应中烧杯里剩余固体的质量由大到小，待氧化铁完全反应后，固体质量为0，B错误；随着稀盐酸的加入，溶液的质量逐渐增大，在氧化铁完全反应前，由于加入的是稀盐酸，而之前反应生成的是氯化铁溶液和水，所以溶液质量增大的幅度要大，待氧化铁完全反应后，溶液增

8、加的质量仅仅是稀盐酸的质量，溶液增加的质量幅度比之前小，C错误；在