重庆市中考化学总复习化学基本概念和原理第14讲溶液含溶质质量分数的计算练习

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1、第14讲　溶液(含溶质质量分数的计算)(时间：50分钟　分值：66分)基础过关一、选择题1.(2017桂林)下列物质在水中，能形成溶液的是(　　)A.牛奶　　B.汽油　　C.泥土　　D.味精2.(2017无锡)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。这种物质可能是(　　)A.氯化钠B.硝酸铵C.氢氧化钠D.蔗糖3.(2017重庆一中期中)下列操作方法中，利用乳化作用的是(　　)A.用煮沸软化硬水B.用汽油清洗油污C.用洗涤剂清洗油污D.用酒精除去碘单质4.(2017贺州)下列有关溶液的说法，正确的

2、是(　　)A.溶液一定是无色透明的B.碘酒的溶剂是乙醇C.溶质一定是固体D.浓溶液一定是饱和溶液5.(2017重庆育才中学模拟)下列有关溶液的说法不正确的是(　　)A.溶液中的溶质可能是多种B.不饱和溶液也可能是浓溶液C.均一、稳定的液体一定是溶液D.饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数可能不变166.(2017聊城)下列关于溶液说法正确的是(　　)A.把氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B.把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D.配制

3、50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤7.(2017重庆江津中学一模)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，将甲、乙、丙三种物质t1℃时的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数关系正确的是(　　)第7题图A.甲>乙>丙B.甲＝乙＝丙C.甲＝乙>丙D.乙>甲>丙8.(2017大庆)许多化学反应都是在溶液中进行的，关于溶液理解正确的是(　　)A.通过加热蒸发的方法提高75%酒精的浓度B.将氧化钙溶于水，可以形成氧化钙溶液C.5gCuSO4·5H2O溶于95g水中配制CuSO4溶液，

4、此溶液溶质的质量分数小于5%D.将50℃下的饱和KNO3溶液冷却至室温，硝酸钾固体析出，过滤后可得纯水和硝酸钾固体9.(2017杭州)硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如下表所示。则下列说法正确的是(　　)温度/℃1030507090溶解度/g27.739.349.054.151.1A.硫酸镁的溶解度随温度升高而增大B.10℃时，27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7%的16硫酸镁溶液C.50℃时，100g硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49∶100D.70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90

5、℃，溶液的溶质质量分数增大10.(2017海南)如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是(　　)第10题图A.t1℃时，甲和乙的溶解度相等B.乙的溶解度受温度影响较大C.甲和乙都是微溶于水的物质D.20℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度11.(2017重庆巴蜀中学一模)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是(　　)第11题图A.t1℃时，等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙>甲B.甲中混有少量的乙，采用16降温结晶的方法提纯甲C.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法

6、D.t3℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲>丙二、填空题12.(2017毕节)(3分)根据下表中NaCl和KNO3部分溶解度数据分析，回答下列问题：温度/℃0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110(1)30℃时，NaCl的溶解度是________g。(2)NaCl与KNO3相比较，溶解度受温度变化影响较小的物质是________。(3)20℃时，

7、在100g水中加入50gNaCl或50gKNO3，充分搅拌后，将溶液温度升高到40℃(不考虑水分蒸发)，所得溶液是不饱和溶液，则加入的物质是________。13.(2017河南)(3分)如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。将t2℃时相同质量的甲、第13题图乙两种饱和溶液降温至t1℃，只有甲的溶液中有固体析出，则乙的溶解度曲线为________(填“X”或“Y”)；甲和乙溶解度相等时的温度为________；t3℃时，将30g甲的饱和溶液稀释为质量分数为10%的溶液，需加水的质量为________g。1614.(2017

8、重庆江津中学一模)(6分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，根据图中信息回答下列问题：第14题图(1)50℃时，乙物质的溶解度是________g。(2)当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是________________。(3)要使50℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是______________